Modul în care instinctele de încredere pot însemna probleme pentru adolescenți

Un nou studiu provocator sugerează că luarea unei decizii rapide după intuiția ta sau mersul cu intestinul poate duce la decizii slabe ale adolescenților.

Oamenii de știință consideră că acest lucru se poate întâmpla deoarece sistemul limbic, partea evolutivă și mai simplă a creierului care afectează emoția, comportamentul și motivația, nu a dezvoltat pe deplin conexiuni și comunicații cu restul creierului, așa cum se întâmplă în timpul maturității.

„Știm că adolescența este un moment de profunde schimbări sociale. Este, de asemenea, un moment profund pentru asumarea riscurilor - o perioadă de timp în care influența colegilor este mai importantă ”, a declarat Kevin LaBar, Ph.D., profesor la Duke Center for Cognitive Neuroscience.

„Atunci începem să stabilim relații independente cu adulții, iar unele dintre aceste relații vor fi influențate de cât de de încredere sunt acele persoane. Este important în aceste relații să evaluezi în cine poți și în care nu poți avea încredere ".

„Până în prezent, au existat cercetări semnificative privind modul în care creierul adult procesează și judecă încrederea”, a spus LaBar. Dar puține studii analizează capacitatea creierului adolescentului de a evalua încrederea.

Studiul, care apare în jurnal Neuroștiințe cognitive și afective sociale, examinează această capacitate la fetele adolescente, cu vârste cuprinse între 10 și 20 de ani. LaBar a spus că băieții nu au fost incluși în studiu deoarece se maturizează la o rată mai mică decât fetele.

Studiul

Echipa de cercetare a înscris 43 de fete și le-a arătat fiecăruia 34 de imagini cu fețe adulte în imagini extrem de rapide (de la 50 milisecunde la 100 milisecunde) în timp ce înregistrau reacțiile lor în timp real folosind scanarea cerebrală RMN funcțional (fMRI).

„După fiecare bliț, imaginile au fost amestecate imediat pentru a împiedica fetele să dezvolte orice memorie vizuală durabilă a unei fețe”, a spus LaBar.

După fiecare imagine, participanții au evaluat fața ca fiind foarte de încredere, de încredere, de încredere sau foarte de încredere.

Scanările fMRI ale întregului creier au înregistrat unde fluxul de sânge și oxigenul au crescut în creier pentru fiecare imagine. Domeniile de activitate crescută i-au ajutat pe cercetători să izoleze regiunile creierului responsabile de procesarea informațiilor sociale și emoționale de pe fețe.

Cercetările existente de la Universitatea Princeton cu privire la modul în care adulții procesează încrederea au ajutat echipa LaBar să identifice trăsăturile faciale care au determinat sentimentele de neîncredere în acești participanți.

Potrivit cercetării, fețele cu gurile întoarse în jos și sprâncenele brăzdate sunt printre cele mai de încredere. În schimb, fețele cu guri în formă de U și ochii larg deschiși se clasează printre cele mai de încredere.

Pe baza rezultatelor fMRI, componentele sistemului limbic cunoscut sub numele de amigdala (care evaluează emoțiile negative) și insula (care joacă un rol în luarea deciziilor la nivel intestinal) au fost cele mai active pentru fețele participanților calificați ca fiind de încredere.

Dintre toate vârstele, amigdala dreaptă a prezentat niveluri ridicate de activitate atunci când i s-a prezentat o față de neîncredere. Alte pete din amigdala și insulă au demonstrat, de asemenea, o activitate crescută în aceste cazuri, atingând vârful în rândul participanților cu vârste cuprinse între 13 și 15 ani.

„Aceste răspunsuri sporite pentru lipsa de încredere sugerează că în acest timp, fetele de această vârstă sunt deosebit de sensibile la trăsăturile feței pe care le simt de neîncredere”, a spus LaBar.

„Nu știm de ce. Poate că este o schimbare hormonală post-pubertară care provoacă un răspuns crescut sau poate că sunt mai motivați să caute amenințări sociale în această perioadă. "

Rezultatele fMRI au arătat, de asemenea, că, la mijlocul adolescenței, amigdala, deși este activă, prezintă o conectivitate redusă cu alte părți ale creierului implicate în procesarea feței, inclusiv insula și lobul temporal.

„Mai degrabă decât aceste zone care funcționează sincronizate”, a spus LaBar, „participanții de această vârstă au experimentat răspunsuri îmbunătățite ale sistemului limbic (emoțional și comportamental) și o deconectare mai mare de regiunile creierului care ar putea ajuta la reglarea răspunsurilor”.

„Această deconectare poate determina adolescenții mijlocii să proceseze neîncrederea în diferite moduri”, a spus el.

„Dacă te uiți la adolescenții de mijloc, aceștia nu apreciază încrederea la fel ca adulții sau adolescenții mai tineri sau mai în vârstă. Există în mod clar unele schimbări care au loc în creierul adolescenței la mijlocul modului în care regiunile vorbesc între ele și pot duce la diferențe de comportament în modul în care se stabilește încrederea. ”

Aceste constatări contrazic concepția tradițională conform căreia fluctuațiile comportamentului social și emoțional cauzate de sistemul limbic chiar se extind în mod constant în adolescența ulterioară, pe măsură ce cortexul prefrontal - regiunea creierului responsabilă de gândirea cognitivă și de luarea deciziilor - se dezvoltă.

Constatări ulterioare

„Poate fi posibil”, a spus el, „să generalizăm descoperirile dincolo de încredere în alte domenii, cum ar fi intuițiile și răspunsurile care depășesc setul de fețe utilizate în experiment”.

De fapt, potrivit co-autorului LaBar, profesor asociat de psihiatrie Duke Nancy Zucker, dr. D., aceste rezultate ar putea avea și implicații clinice viitoare, în special în rândul fetelor cu anorexie nervoasă.

Această cercetare face parte dintr-un studiu mai amplu asupra modului în care adolescenții sănătoși și cei cu anorexie nervoasă - o tulburare de alimentație caracterizată prin pierderea excesivă în greutate - folosesc semnale din corpul lor pentru a-și orienta deciziile.

„Anorexia nervoasă debutează în principal în timpul adolescenței, cu vârsta cuprinsă între 14 și 15 ani fiind una dintre perioadele de vârf”, a spus Zucker, care este, de asemenea, membru al facultății Institutului Duke pentru Științele Creierului.

„Dacă starea corpului este decuplată de ceea ce este important pentru noi, atunci această perioadă ar putea fi o„ fereastră de oportunitate ”pentru cei cu anorexie nervoasă să se angajeze în comportamente care sunt în contrast cu nevoile corpului”.

Rezultatele acestui studiu ar putea ajuta la proiectarea intervențiilor de prevenire și tratament care se bazează pe luarea deciziilor riscante sau ar putea ajuta adolescenții cu boli mintale să se bazeze mai mult pe ei înșiși pentru a lua decizii.

Sursa: Universitatea Duke