Televiziune de fundal dăunătoare dezvoltării copiilor

Permiterea televiziunii să rămână aprinsă atunci când nimeni nu urmărește are un impact negativ asupra învățării și dezvoltării copiilor, potrivit unui nou studiu care a investigat efectele televiziunii asupra dezvoltării sociale și emoționale a copiilor.

Mai exact, cercetătorii de la Universitatea din Iowa (UI) au descoperit că zgomotul de fundal al televizorului îndepărtează atenția copilului de la joacă și învățare. Cercetătorii au descoperit, de asemenea, că a permite copiilor să urmărească programe care nu au un caracter educațional le împiedică și dezvoltarea cognitivă.

„Copiii vor învăța din orice ai pune în fața lor”, spune autorul principal Deborah Linebarger, profesor asociat în educație la UI. „Deci, ce fel de mesaje, ce fel de lucruri doriți să învețe? Acesta ar fi genul de mass-media la care le-ați expune în mod intenționat ".

Constatările, publicate în Jurnalul de pediatrie pentru dezvoltare și comportament, se bazează pe un sondaj național pe mai mult de 1.150 de familii cu copii între doi și opt ani. Cercetătorii au examinat datele demografice ale familiei, stilurile parentale, utilizarea mass-media și modul în care acești factori ar putea afecta succesul viitor al copiilor.

Echipa a găsit o legătură între conținutul la care sunt expuși copiii și funcționarea lor cognitivă executivă. Acest lucru a fost deosebit de puternic în rândul copiilor din familiile identificate ca fiind cu risc ridicat - cum ar fi familiile care trăiesc în sărăcie sau familiile ai căror părinți au puțină educație.

Cu toate acestea, chiar și copiii din familiile cu risc ridicat care au urmărit televiziunea educațională au văzut creșterea funcției executive, au descoperit cercetătorii.

„Indiferent de datele demografice ale familiei, părinții pot acționa ca un tampon împotriva efectelor televiziunii de fundal”, au spus cercetătorii.

„Copiii ai căror părinți creează un mediu acasă iubitor și îngrijitor și în care regulile și așteptările sunt aceleași de la un moment la altul sunt mai capabili să-și controleze comportamentul, să manifeste mai multă empatie și să facă mai bine din punct de vedere academic”, spune Linebarger.

În special, ea sugerează ca părinții să fie atenți la ceea ce arată copiii lor, în special conținutul programului.

„Așezați-vă pentru a urmări un anumit spectacol și, după ce ați terminat, opriți-l”, spune ea.

Într-un studiu anterior, Linbarger și o altă echipă au descoperit că, în medie, copiii sunt expuși la aproape patru ore de televiziune de fundal în fiecare zi. Unul dintre efectele ascunse ale televizorului de fundal este acela că atrage atenția copiilor de la alte activități, cum ar fi jocul și învățarea.

Sursa: Universitatea din Iowa