Copiii expuși să conducă sunt mai susceptibili de a fi suspendați de la școală
„Studenții care sunt suspendați de la școală au un risc mai mare de abandon școlar, de două ori mai probabil să consume tutun și sunt mai predispuși să se angajeze într-un comportament violent mai târziu în viață”, a declarat primul autor Michael Amato, doctorand în psihologie la Universitatea din Wisconsin-Madison.
„Studiul nostru a constatat că copiii expuși la plumb au fost de peste două ori mai susceptibili de a fi suspendați în clasa a patra, ceea ce înseamnă că plumbul poate fi mai responsabil pentru problemele de disciplină școlară decât își dau seama mulți oameni.”
Cercetătorii au menționat că studenții afro-americani din întreaga SUA sunt de trei ori mai susceptibili de a fi suspendați decât studenții albi. Același decalaj a fost găsit și pentru studenții din Wisconsin - dar 23% din diferență a fost explicată de diferențele în ratele expunerii la plumb, potrivit cercetătorilor.
„Știam că expunerea la plumb scade abilitățile copiilor de a le controla atenția și comportamentul, dar am fost totuși surprinși că copiii expuși au mult mai multe șanse de a fi suspendați”, a declarat Sheryl Magzamen, cercetător în domeniul sănătății publice, care a lucrat și el la studiu. Acum este profesor asistent la Universitatea din Oklahoma.
Pentru studiu, cercetătorii au făcut referiri la datele medicale încrucișate ale a aproape 4.000 de copii expuși la plumb cu înregistrări disciplinare de clasa a patra în districtul școlar din Milwaukee. Au descoperit că copiii care fuseseră expuși la plumb aveau aproape trei ori mai multe șanse de a fi suspendați în clasa a patra decât copiii care nu fuseseră expuși, chiar și după controlul veniturilor, rasei, etniei și sexului.
Cercetătorii au observat că experimentele pe animale au dovedit că expunerea la plumb determină o atenție scăzută și un control scăzut asupra comportamentului atunci când subiecții sunt tresăriți sau atinși. Acest lucru a dus la ipoteza că, dacă copiii expuși ar fi afectați în același mod, ar fi mai probabil să se angajeze în comportamente perturbatoare de clasă care ar putea duce la suspendare. Rezultatele studiului au susținut această ipoteză, au spus cercetătorii.
„Copiii expuși la plumb nu primesc un început corect și îi afectează pentru întreaga lor viață”, a adăugat coautorul studiului Colleen Moore, profesor emerit UW-Madison de psihologie.
Potrivit Centrelor pentru Controlul și Prevenirea Bolilor, copiii afro-americani au o probabilitate de peste două ori mai mare decât a albilor de a avea niveluri ridicate de plumb. Motivul este că copiii afro-americani sunt mai predispuși să locuiască în cartiere cu venituri mai mici și locuințe de închiriat, unde plumbul rămâne în clădiri și sol, o situație comună în marile orașe americane, potrivit oficialilor CDC.
Moore observă că în orașul Milwaukee, ordinele de reducere a plumbului sunt active în peste 100 de proprietăți rezidențiale.
„Ar fi minunat să vedem mai mulți proprietari urcând la bord pentru a-și asigura locuința în siguranță”, a spus ea. „Generațiile viitoare depind de asta.”
„Toată lumea este de acord că există o mare problemă cu disparitățile în educație”, a adăugat Amato. „Acest studiu arată că plumbul este o parte a problemei. Există o singură modalitate de a reduce efectele dăunătoare ale plumbului, și anume de a-l elimina din mediile în care trăiesc și se joacă copiii. ”
Studiul va fi publicat în numărul din septembrie 2013 al Cercetări de mediu.
Sursa: Universitatea din Wisconsin-Madison
-to-do-anything.jpg)
