Sprijinul prietenilor pentru adolescenții victimizați are avantaje și dezavantaje
Cercetătorii de la Universitatea din Kansas descoperă într-un nou studiu că există avantaje și dezavantaje în sprijinul pe care adolescenții victimizați îl primesc de la prietenii lor.
În funcție de tipul de agresiune la care sunt expuși, un astfel de sprijin poate reduce riscul tinerilor de simptome depresive. Pe de altă parte, îi poate face pe unii să urmeze exemplul delincvent al prietenilor lor.
Rezultatele cercetării sunt publicate în Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment.
Adolescența este un moment important în care tinerii își stabilesc identitatea socială. Experiențele victimizării colegilor pot avea, prin urmare, un efect asupra relațiilor lor sociale și pot duce la diverse probleme de adaptare psihologică și socială.
Cercetătorii spun că victimizarea peer poate lua mai multe forme: victimizarea evidentă, care se întâmplă atunci când cineva este atacat fizic sau amenințat verbal de un egal; și victimizarea relațională, atunci când relațiile cuiva sunt manipulate prin răspândirea zvonurilor sau ostracismul social.
Victimizarea excesivă este mai frecventă în rândul copiilor mai mici, în timp ce victimizarea relațională tinde să devină mai răspândită în timpul adolescenței.
Cercetătorii spun că descoperirile lor până în prezent nu sunt concludente cu privire la faptul dacă sprijinul prietenilor poate de fapt să scutească pe cineva de efectele negative ale victimizării colegilor.
Echipa de cercetare a Universității din Kansas, condusă de doctorandul John Cooley, a aprofundat această problemă cerând 152 de tineri de la 14 până la 19 ani din Midwest din mediul predominant latino, cu venituri mici, să completeze o serie de chestionare.
Întrebările s-au concentrat asupra faptului dacă au fost victimizate de colegi, ce tip de sprijin au primit de la prietenii lor și dacă prietenii lor au fost implicați recent într-un comportament deviant, cum ar fi furtul sau sărind de școală. Profesorii au completat, de asemenea, un chestionar despre comportamentul de încălcare a regulilor elevilor lor.
În general, echipa de cercetare a constatat că sprijinul colegilor îl ajută în general pe adolescent să se adapteze la hărțuire.
Cu toate acestea, acest efect de moderare diferă în funcție de forma de victimizare la care sunt supuși adolescenții și de ce tip de relație au cu colegii lor.
De exemplu, în rândul adolescenților care au suferit de victimizarea relațională, mai mult sprijin din partea prietenilor le-a diminuat sentimentele de depresie. Totuși, un astfel de sprijin nu a avut un efect asupra dispoziției celor care au fost în mod evident victimizați sau, cu alte cuvinte, care au fost atacați fizic sau au fost amenințați verbal.
Cooley consideră că acest lucru se poate datora faptului că victimizarea relațională, spre deosebire de victimizarea vădită, dăunează relațiilor într-o perioadă în care tinerii încearcă să-și stabilească identitatea socială în cadrul grupului de semeni.
Cu cât primesc mai mult sprijin social cei care se confruntă cu victimizarea relațională de la prieteni delincvenți, cu atât sunt mai mari șansele ca aceștia să ia parte și la activități de încălcare a regulilor.
Astfel, cei care se confruntă cu o victimizare vădită au avut mai multe șanse să manifeste un comportament de încălcare a regulilor, indiferent de nivelul de sprijin sau de tipul de prieteni pe care îl aveau.
„Studiul nostru oferă dovezi suplimentare care sugerează că sprijinul social al colegilor tamponează asocierea dintre experiențele victimizării relaționale și simptomele depresive în adolescență”, a spus Cooley.
Cu toate acestea, descoperirile noastre sugerează, de asemenea, că adolescenții victimizați relațional care primesc niveluri ridicate de sprijin social și se asociază cu colegii delincvenți pot avea mai multe șanse să prezinte un comportament de încălcare a regulilor.
Sursa: Springer
