Adolescenții ignoră adesea riscurile online

Noile cercetări arată că adolescenții sunt mai predispuși decât adulții să-și asume riscuri online, indiferent de pariul implicat.

Anchetatorii de la Universitatea din Plymouth au explorat mecanismele psihologice care stau la baza motivului pentru care adolescenții sunt mai predispuși să își asume riscuri online în comparație cu adulții tineri.

Dr. Claire White de la Școala de Psihologie și echipa ei au oferit adolescenților (cu vârste cuprinse între 13-17 ani) și adulților tineri (cu vârsta cuprinsă între 18 și 24 de ani) același scenariu de jocuri de noroc online. Pentru ambele grupuri, examenul a fost încadrat în două moduri diferite - unul evidențiind ceea ce putea fi câștigat și unul evidențiind ceea ce se putea pierde.

După tratarea ambelor scenarii, rezultatele generale au arătat că adolescenții au demonstrat un comportament mai riscant.

Aceste rezultate au fost parțial legate de căutarea de senzații, dar mai pe deplin explicate de Fuzzy Trace Theory - noțiunea că oamenii procesează informații atât în ​​mod textual (cantitativ), cât și esențial (calitativ).

Cu toate acestea, cu cât o persoană devine mai în vârstă și cu cât are mai multe amintiri și experiențe, cu atât sunt mai înclinați să ia în considerare riscul intuitiv, bazându-se pe reprezentări simple esențiale.

Cercetătorii au descoperit, de asemenea, că, independent de căutarea senzațiilor, adolescenții nu au fost influențați de modul în care a fost formulată întrebarea. În schimb, tinerii adulți au ales să nu facă pariul atunci când au fost evidențiate pierderile potențiale.

Calculul riscurilor implicate, comparativ cu luarea deciziilor intuitive, a condus la rate mai mari de asumare a riscurilor de către adolescenți.

Anchetatorii au spus că rezultatele au evidențiat importanța transmiterii informațiilor online într-un mod clar și obiectiv adolescenților. Cercetarea sugerează, de asemenea, că convingerile și valorile averse împotriva riscului ar trebui comunicate într-un mod ușor de reținut și recuperat și adaptate în mod eficient diferitelor grupe de vârstă.

White a spus: „Descoperirile noastre oferă informații importante și noi despre modalitățile prin care instruirea online în materie de siguranță și comunicarea riscurilor sunt înțelese de oameni de vârste diferite, și astfel cum experții și militanții își pot adapta informațiile pentru a păstra pe toată lumea în siguranță online.

„Bazându-ne pe Fuzzy Trace Theory ne-a permis să explicăm de ce tinerii au mai multe șanse să își asume riscuri, dincolo de influența căutării senzațiilor.

„Dar, deși s-ar fi putut presupune că aluzia la severitatea unui risc ar putea descuraja pe oricine de a-și asuma un risc online, rezultatele noastre arată că acest lucru este irelevant atunci când vine vorba de adolescenți datorită capacității lor mai mici de a se baza pe esența unor situații de risc.

„Sperăm că studiul va contribui într-o oarecare măsură la înțelegerea mai multă a comportamentului tinerilor online și, astfel, îi poate ajuta să-i mențină în siguranță în viitor”.

Studiul complet este publicat în Decizie, un jurnal al American Psychological Association.

Sursa: Universitatea din Plymouth