Noul test de diagnostic al computerului pentru mișcarea pistelor de autism
Cercetătorii de la Rutgers University și Indiana University au condus o serie de studii finanțate printr-un grant de la National Science Foundation.
Doctorii. Elizabeth Torres, neuroștiințifică în calcul și Dimitri Metaxas, informatician, în colaborare cu Dr. Jorge V. Jose, fizician teoretic și neurolog în calcul, au dezvoltat noua tehnică care oferă un diagnostic mai precoce, mai obiectiv și mai precis al autismului, prin factorizare în importanța deficiențelor senzoriale și motorii.
Măsurează mici fluctuații ale mișcării și folosește o hartă digitală în timp real a subiectului care se deplasează prin spațiu și poate determina gradul exact în care aceste tipare de mișcare diferă de indivizii care se dezvoltă mai tipic.
Chiar și la copii și adulți nonverbali cu autism, metoda poate diagnostica subtipurile de autism, identifica diferențele de gen și urmări progresele individuale în dezvoltare și tratament. Metoda poate fi aplicată și sugarilor.
„Această cercetare poate deschide porțile pentru comunitatea autistă, oferind opțiunea unui diagnostic la o vârstă mult mai timpurie și, posibil, permițând începerea terapiei mai devreme în dezvoltarea copilului”, a spus José.
Într-o a doua lucrare, noua metodă este aplicată pentru intervenție. Cercetătorii au spus că ar putea schimba modul în care copiii autiști învață și comunică, ajutându-i să dezvolte auto-motivația, mai degrabă decât să se bazeze pe indicii și comenzi externe, care stau la baza terapiei comportamentale pentru copiii cu autism.
În acest scenariu, Torres și echipa ei au creat o configurație digitală care funcționează la fel ca un Wii. Copiii autiști au fost expuși la mass-media de pe ecran - cum ar fi videoclipuri despre ei înșiși, desene animate, un videoclip muzical sau o emisiune TV preferată - și au învățat să comunice ceea ce le place cu o simplă mișcare.
„De fiecare dată când copiii traversează o anumită regiune în spațiu, mass-media care le place cel mai mult continuă. Încep să exploreze aleatoriu împrejurimile lor. Ei caută unde este în spațiu acel loc interesant care determină redarea mass-media și apoi o fac mai sistematic.
„Odată ce văd o legătură cauză-efect, se mișcă în mod deliberat. Acțiunea devine un comportament intenționat ”, a spus Torres.
Cercetătorii au descoperit că toți cei 25 de copii din studiu, majoritatea nonverbali, au învățat spontan cum să-și aleagă media preferată. De asemenea, au păstrat aceste cunoștințe în timp.
Copiii au învățat în mod independent că își pot controla corpurile pentru a transmite și procura ceea ce doresc. „Copiii au trebuit să caute ei înșiși locul magic”, a spus Torres. „Nu i-am instruit”.
Torres crede că formele tradiționale de terapie, care pun mai mult accent pe comportamentul social acceptabil, pot împiedica de fapt copiii cu autism prin descurajarea mecanismelor pe care le-au dezvoltat pentru a face față diferențelor lor senzoriale și motorii, care variază foarte mult de la individ la individ.
Unii cred că cercetarea este revoluționară.
Anne M. Donnellan, Ph.D., directorul Institutului Autismului USD al Universității din San Diego și editor al lucrărilor, spune:
„Pe baza experienței mele de peste 40 de ani în autism, văd că această cercetare este cu adevărat revoluționară și va avea un impact larg pe mai multe discipline ale științei creierului.”
„Oferă un nou cadru puternic, radical pentru evaluarea și clasificarea autismului, care nu necesită evaluare subiectivă umană, și invită o transformare a terapiilor comportamentale actuale, de la accent pe terapiile bazate pe instrucțiuni, până la tehnici exploratorii de auto-descoperire.”
Cu toate acestea, este prea devreme pentru a spune dacă cercetarea se va traduce în metode disponibile pentru terapie și diagnostic, a spus Torres.
Dar este încrezătoare că părinților copiilor cu autism le-ar fi ușor să adopte tehnica asistată de computer pentru a-și ajuta copiii.
Studiile sunt publicate ca parte a unei colecții speciale de lucrări din jurnal, Cercetarea frontierelor, intitulat „Autism: perspectiva mișcării”.
Sursa: Frontiere
