Abilitățile cognitive par să atingă vârfurile la diferite vârste

Diferite aspecte ale inteligenței fluide - abilitatea de a analiza informațiile, de a se angaja în gândirea critică și de a rezolva problemele - au vârf la diferite vârste, iar unele pot atinge vârful până la vârsta de 40 de ani, potrivit unui nou studiu publicat în jurnal. Științe psihologice, un jurnal al Asociației pentru Știința Psihologică.

„La orice vârstă, te simți mai bine la unele lucruri, te înrăutățești la alte lucruri și te afli la un platou la alte lucruri. Probabil că nu există o vârstă la care să fiți la vârf în majoritatea lucrurilor, cu atât mai puțin pe toate ", a declarat cercetătorul Dr. Joshua Hartshorne, cercetător postdoctoral la Massachusetts Institute of Technology și unul dintre autorii lucrării.

Cercetătorii au efectuat un studiu la scară largă utilizând site-urile web gameswithwords.org și testmybrain.org. Au examinat patru sarcini cognitive diferite, precum și o sarcină care a măsurat capacitatea participanților de a percepe starea emoțională a altora.

Descoperirile de la aproape 50.000 de participanți de diferite vârste au oferit o imagine foarte clară care arată că fiecare abilitate cognitivă atinge vârfurile la o vârstă diferită.

De exemplu, viteza cu care participanții prelucrau informațiile părea să atingă vârful devreme, în jurul vârstei de 18 sau 19 ani, și apoi a început imediat să scadă. Memoria pe termen scurt părea să se îmbunătățească până în jurul vârstei de 25 de ani, scăzându-se timp de câțiva ani, apoi începând să scadă în jurul vârstei de 35 de ani.

„Pictează o imagine diferită a modului în care ne schimbăm de-a lungul vieții decât au pictat în mod tradițional psihologia și neuroștiința”, a spus co-autorul studiului, dr. Laura Germine, cercetător în genetică psihiatrică și neurodezvoltare la Spitalul General din Massachusetts.

Cu toate acestea, abilitatea de a evalua stările emoționale ale altor persoane a atins apogeul la o vârstă mai târzie, când participanții aveau 40 sau 50 de ani. Deși cercetătorii nu sunt siguri de ce aceste abilități tind să atingă vârfurile la diferite vârste, cercetările anterioare sugerează că ar putea avea legătură cu modificările exprimării genelor sau ale structurii creierului pe măsură ce îmbătrânim.

Studiul a inclus, de asemenea, un test de vocabular, care servește ca o măsură a ceea ce este cunoscut sub numele de inteligență cristalizată - acumularea de fapte și cunoștințe. În timp ce descoperirile au confirmat că inteligența cristalizată atinge vârfurile mai târziu în viață, noile date au indicat că acestea ating vârfurile la sfârșitul anilor 60 sau începutul anilor 70, chiar mai târziu decât se credea anterior.

Cercetătorii cred că acest lucru ar putea fi explicat prin faptul că adulții de astăzi au niveluri mai ridicate de educație, locuri de muncă care necesită multă lectură și mai multe oportunități de stimulare intelectuală în comparație cu generațiile anterioare.

Cercetătorii continuă să adune date și au adăugat acum sarcini cognitive concepute pentru a evalua inteligența socială și emoțională, abilitățile lingvistice și funcția executivă la suita de teste incluse pe site-urile lor web. De asemenea, ei intenționează să-și pună datele la dispoziția publicului, astfel încât alți cercetători să aibă acces la acestea și să efectueze alte tipuri de studii și analize.

Sursa: Asociația pentru Știința Psihologică