Cultura influențează percepția

Americanii și oamenii din culturile occidentale sunt deosebit de provocați în capacitatea lor de a înțelege punctul de vedere al altcuiva, deoarece fac parte dintr-o cultură care încurajează individualismul.

Oamenii de știință au constatat, de asemenea, că, în contrast, chinezii, care trăiesc într-o societate care încurajează o atitudine colectivistă printre membrii săi, sunt mult mai abili în determinarea perspectivei unei alte persoane, potrivit unui nou studiu.

Una dintre consecințele problemelor americanilor și ale altor occidentali de a vedea lucrurile din punctul de vedere al altei persoane este comunicarea șovăitoare, a spus Boaz Keysar, profesor de psihologie la Universitatea din Chicago.

„Multe acțiuni și cuvinte au mai multe semnificații. Pentru a rezolva ce înseamnă cu adevărat o persoană, trebuie să câștigăm o perspectivă asupra a ceea ce s-ar putea gândi și, de exemplu, americanii care nu au această abilitate foarte bine dezvoltată, probabil tind să facă mai multe erori în înțelegere ce înseamnă o altă persoană ”, a spus Keysar.

Keysar este co-autor alături de studentul absolvent al Universității Shali Wu de la „Efectul culturii asupra preluării perspectivei”, care discută cercetările lor și este publicat în numărul curent al revistei Științe psihologice.

Deși studiile efectuate pe copii au arătat că abilitatea unei persoane de a aprecia perspectiva altei persoane este universală, nu toate societățile își încurajează membrii să-și dezvolte abilitățile pe măsură ce cresc.

„Membrii acestor două culturi par să aibă un accent fundamental diferit în situațiile sociale”, au scris autorii despre chinezi și americani.

„Membrii culturilor colectiviste tind să fie interdependenți și să aibă concepte de sine definite în termeni de relații și obligații sociale”, au spus ei.

„În schimb, membrii culturilor individualiste tind să se străduiască spre independență și au concepte de sine definite în funcție de propriile aspirații și realizări.”

Pentru a studia această diferență culturală în comunicațiile interumane, echipa a conceput un joc care a testat cât de repede și în mod natural oamenii din cele două grupuri au putut accesa perspectiva altei persoane.

Au ales două grupuri de studenți ai Universității din Chicago: unul format din 20 de persoane din China care au crescut vorbind mandarină și un alt grup care include 20 de americani non-asiatici, care vorbeau toți nativ engleză.

Cercetătorii au testat o ipoteză care sugerează că interdependența îi va face pe oameni să se concentreze asupra celorlalți și departe de ei înșiși. Au făcut acest lucru prin faptul că oamenii din același grup cultural se împerechează și lucrează împreună pentru a muta obiecte în jurul unei grile de pătrate plasate între ele.

În joc, o persoană, „regizorul”, îi spunea celeilalte persoane, „subiectul”, unde ar trebui mutate obiectele. Peste unele dintre pătrate, o bucată de carton a blocat vederea regizorului, astfel încât subiectul să poată spune clar ce obiecte regizorul nu putea vedea. În unele cazuri, au existat două obiecte similare, unul blocat din vederea regizorului și unul vizibil pentru ambele persoane care joacă jocul.

Subiecții chinezi s-au concentrat aproape imediat pe obiectele pe care regizorul le putea vedea și mișcau obiectele corecte. Când americanilor li s-a cerut să mute un obiect și erau două obiecte similare pe grilă, aceștia au făcut o pauză și de multe ori au trebuit să lucreze pentru a-și da seama ce obiect nu putea fi văzut de regizor înainte de a muta obiectul corect.

Luarea în considerare a perspectivei celuilalt a fost mai multă muncă pentru americani, care au petrecut în medie aproximativ de două ori mai mult timp completând mișcările decât chinezii.

Și mai uimitor pentru cercetători a fost frecvența cu care mulți dintre americani au ignorat faptul că directorul nu putea vedea toate obiectele.

„În ciuda simplității evidente a sarcinii, majoritatea subiecților americani (65 la sută) nu au reușit să ia în considerare perspectiva regizorului cel puțin o dată în timpul experimentului”, întrebându-l pe regizor ce obiect a vrut să spună sau mutând un obiect pe care regizorul l-ar putea Nu vezi, spuse Keysar. În schimb, doar un singur subiect chinez părea confuz de instrucțiuni.

„Aparent, interdependența care străbate cultura chineză își are efectul asupra membrilor culturii de-a lungul timpului, profitând de capacitatea umană de a distinge între mintea sinelui și cea a celuilalt și dezvoltând această capacitate pentru a permite chinezilor să interpreteze nereflectiv acțiunile altei persoane din perspectiva sa ”, au scris autorii.

Americanii nu pierd această abilitate, dar valorile independenței bazate pe culturalizare de ani de zile nu promovează dezvoltarea instrumentelor mentale necesare pentru a ține cont de punctul de vedere al altei persoane, au spus ei.

Sursa: Universitatea din Chicago

Acest articol a fost actualizat de la versiunea originală, care a fost publicată inițial aici la 13 iulie 2007.