Copiii autiști beneficiază de mame sensibile
Deși stilurile parentale nu sunt considerate ca o cauză a autismului, acest raport examinează modul în care părinții timpurii pot promova reziliența în această populație.
Studiul intitulat „Un studiu pilot al sensibilității materne în contextul autismului emergent” este publicat online luna aceasta și va apărea într-un număr viitor al Journal of Autism and Developmental Disorders.
„Problemele de limbă sunt printre cele mai importante domenii de abordat pentru copiii cu autism, deoarece reprezintă o afectare semnificativă în viața de zi cu zi și în comunicare”, spune Daniel Messinger, profesor asociat în departamentul de psihologie de la Universitatea din Miami.
Sensibilitatea maternă este definită în studiu ca o combinație de căldură, receptivitate la nevoile copilului, respect pentru independența sa emergentă, respect pozitiv pentru copil și structurare maternă, care se referă la modul în care o mamă se angajează și o învață copil într-o manieră sensibilă.
De exemplu, dacă un copil se joacă cu inele colorate, mama ar putea spune: „Acesta este inelul verde”, învățând astfel copilul despre mediul său, spune Messinger.
În acest studiu, sensibilitatea maternă (și în primul rând structurarea sensibilă) a fost mai predictivă a creșterii limbajului în rândul copiilor mici care dezvoltă autism decât în rândul copiilor care nu au trecut la un diagnostic de autism. O posibilă explicație este că copiii cu autism pot fi mai dependenți de mediul lor pentru a învăța anumite abilități care par să vină mai natural la ceilalți copii.
„Creșterea copilului poate conta chiar mai mult pentru copiii cu probleme de dezvoltare, cum ar fi autismul, deoarece anumite lucruri care tind să se dezvolte ușor la copiii cu dezvoltare neurologică tipică, cum ar fi comunicarea socială, nu vin la fel de natural pentru copiii cu autism, astfel încât aceste abilități trebuie să fie a predat ”, spune Jason K. Baker, un postdoctoral la Waisman Center, Universitatea din Wisconsin-Madison, care a efectuat studiul cu Messinger în timp ce era la UM.
Pentru studiu, 33 de copii au fost evaluați în laborator la vârsta de 18, 24, 30 și 36 de luni. Unii dintre copii au avut un frate mai mare diagnosticat cu autism și au fost considerați cu risc crescut de autism.
La evaluarea de 18 luni, cercetătorii au înregistrat o perioadă de cinci minute de joc gratuit pentru mamă și copil, în care mamele au fost rugate să se joace așa cum ar face acasă. Aspectele sensibilității materne au fost punctate pe scări de șapte puncte, de la absența unui comportament sensibil la un comportament extrem de sensibil.
Limbajul copiilor a fost evaluat la 2 și 3 ani. La vizita de 3 ani, când copiii erau suficient de mari pentru a fi evaluați, 12 copii din grupul cu risc crescut au primit un diagnostic cu spectru autist.
Studiul a fost finanțat de Institutele Naționale de Sănătate. Descoperirile sale sunt paralele cu cercetările anterioare ale tratamentului, indicând faptul că atunci când copiii cu autism își sporesc conexiunea cu mediul, se descurcă mult mai bine, spune Baker.
Înțelegerea beneficiilor structurării sensibile în dezvoltarea limbajului în rândul copiilor mici cu autism emergent oferă sprijin științific pentru programele de intervenție timpurie care se concentrează pe interacțiunile părinte-copil.
„Știm că părinții nu provoacă autism. Mesajul aici este că părinții pot face o diferență în a-și ajuta copiii să lupte împotriva autismului ”, spune Baker.
Sursa: Universitatea din Miami
