Tachinarea în afară de anxietate și autism la copii

Identificarea și tratarea anxietății la copiii cu autism poate fi dificilă, deoarece comportamentele de anxietate sunt adesea mascate de simptome de autism. Acum, un profesor de la Universitatea Drexel a făcut modificări la un instrument de evaluare a anxietății preexistent, astfel încât să poată detecta cu precizie anxietatea la copiii cu tulburare de spectru autist (ASD).

Întrucât copiii cu autism pot avea dificultăți în exprimare, rămâne adesea la latitudinea părinților să discearnă dacă comportamentul lor este de fapt un simptom al autismului sau al anxietății. Dar, din moment ce aceste simptome sunt uneori dificil de diferențiat, chiar și pentru părintele copilului, liniile directoare clinice clare ar îmbunătăți foarte mult capacitatea de a diagnostica în mod fiabil problemele de anxietate.

„De exemplu, un copil poate evita o situație socială deoarece nu este motivat social - un simptom al tulburării spectrului autist - sau pentru că se tem să nu fie respins social - un simptom al anxietății”, a declarat dezvoltatorul de evaluare Connor Kerns, Ph.D. ., profesor asistent de cercetare la AJ Institutul de autism Drexel de la Școala de sănătate publică Dornsife a Universității Drexel.

Cu un diagnostic corect de anxietate, mulți copii cu TSA ar putea începe un tratament crucial.

„În timp ce autismul vă poate face dificil să știți ce să faceți în situații sociale, anxietatea face dificilă privirea punctelor forte și a provocărilor dvs. într-un mod uniform”, a spus Kerns.

„Aceasta este o amenințare deosebit de periculoasă, în opinia mea, deoarece poate împiedica indivizii să facă față și, în cele din urmă, să depășească provocările reale din viața lor și să caute oportunități și experiențe, cum ar fi educația, interacțiunea socială și ocuparea forței de muncă, care sunt cruciale la dezvoltarea lor. ”

„Cu alte cuvinte, atunci când anxietatea este mare, vă concentrați mai degrabă decât să supraviețuiți decât să trăiți, iar acest lucru are consecințe reale asupra sănătății mentale, emoționale și fizice”, a adăugat ea.

Kerns ’Autism Spectrum Addendum (ASA) - noua completare a programului de interviu pentru tulburările de anxietate (ADIS) - încorporează noi întrebări în interviul original pentru a ajuta la determinarea comportamentelor care ar putea face parte din autismul copilului și care ar putea fi legate de anxietate.

Kerns a dezvoltat prima dată metoda ASA în 2014. Ea a testat-o ​​recent într-un studiu realizat pe 69 de copii cu autism care aveau îngrijorare cu privire la anxietate, dar fără diagnostic prealabil. Rezultatele studiului sunt publicate în Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology.

„Toți copiii interesați de studiu au finalizat o evaluare cuprinzătoare pentru a determina dacă au demonstrat, de fapt, simptome semnificative din punct de vedere clinic ale anxietății și autismului conform interviului ADIS / ASA”, a spus Kerns.

„Toate interviurile ADIS / ASA au fost înregistrate video sau audio și au fost ascultate a doua oară de un evaluator orb, care a ajuns la propriile concluzii cu privire la diagnosticul copilului.”

Aceste rezultate au fost, de asemenea, comparate cu alte măsuri de anxietate pentru a se asigura că au ajuns la aceleași concluzii, confirmând în continuare fiabilitatea noii adăugiri ca instrument de diagnosticare.

Aceste descoperiri sunt extrem de importante pentru cei care ar putea dori să utilizeze ADIS / ASA în cercetarea lor sau în activitatea lor clinică cu tinerii din spectru, a spus Kerns.

În cele din urmă, Kerns a subliniat importanța tratamentului cu anxietate a copiilor TEA.

„Tratarea anxietății este importantă în tulburarea spectrului autist, deoarece anxietatea este asociată cu o afectare semnificativ mai mare pentru copil și familia lor”, a explicat Kerns. „Acest lucru poate include mai mult stres, comportament mai auto-vătămător și depresie și mai multe dificultăți sociale și afecțiuni fizice.”

Sursa: Universitatea Drexel