Copiii „reci” cu risc de probleme de ajustare

Cercetătorii au stabilit că copiii cu risc de comportament antisocial și alte probleme de ajustare prezintă adesea trăsături calo-emoționale (CU). Copiii cu aceste trăsături sunt adesea priviți ca fiind „reci”.

Nathalie M.G. Fontaine, Ph.D., a constatat că apariția trăsăturilor CU în copilărie este în majoritatea cazurilor influențată de factori genetici, în special la băieți. Dar factorii de mediu par a fi mai semnificativi pentru numărul mic de fete care prezintă un nivel ridicat de trăsături insuficiente și insuficiente.

În acest prim studiu longitudinal care utilizează o analiză bazată pe grup pentru a examina legătura dintre traiectoriile copilăriei de trăsături CU și problemele de conduită, cercetătorii au descoperit că nivelurile ridicate atât ale trăsăturilor CU, cât și ale problemelor de conduită au fost asociate cu factori negativi ai copilului și ai familiei la vârsta de 4 ani și cu probleme de comportament la vârsta de 12 ani.

Trăsăturile CU, cum ar fi lipsa de emoție și lipsa de empatie sau vinovăție, sunt prezentate de un număr mic de copii și sunt asociate cu probleme persistente de conduită, care sunt experimentate de 5 la 10 la sută din copii.

„Copiii cu niveluri ridicate atât de trăsături CU, cât și de probleme de conduită între 7 și 12 ani au fost susceptibili să prezinte predictori negativi și rezultate, inclusiv probleme de hiperactivitate și care trăiesc într-un mediu acasă haotic”, a spus Fontaine, profesor asistent de justiție penală în Colegiu de Arte și Științe la Universitatea Indiana, Bloomington.

„Dacă am putea identifica acești copii suficient de devreme, i-am putea ajuta, precum și familiile lor”.

Descoperirile provin din două articole, unul publicat în iulie 2010 în Jrevistă a Academiei Americane de Psihiatrie a Copilului și Adolescenților iar cealaltă va fi publicată online săptămâna aceasta de către Jurnal de psihologie anormală.

Cercetătorii au examinat datele pentru mai mult de 9.000 de gemeni din Studiul de dezvoltare timpurie a gemenilor, un set de date despre gemeni născuți în Anglia și Țara Galilor între 1994 și 1996. Evaluările trăsăturilor CU și problemele de conduită s-au bazat pe chestionare ale profesorilor atunci când copiii aveau 7, 9 ani. și 12.

Predictorii la nivel de familie la vârsta de 4 ani s-au bazat pe informații de la părinți, iar rezultatele comportamentale la vârsta de 12 ani s-au bazat pe informații de la profesori.

Participanții au fost grupați în patru traiectorii pentru trăsăturile CU: stabil scăzut, stabil ridicat, în creștere și în scădere. În timp ce majoritatea au prezentat niveluri stabile și scăzute de trăsături CU, aproximativ o pătrime au avut trăsături CU stabile, crescând sau în scădere.

Participanții au fost grupați în două traiectorii pentru probleme de conduită, înaltă și joasă.

Deoarece setul de date a inclus atât gemeni identici, cât și non-identici, cercetătorii au reușit să examineze măsura în care fiecare traiectorie a trăsăturilor CU a fost legată de factorii genetici și de mediu. Au descoperit că, pentru băieții din toate cele patru traiectorii, factorii genetici au avut cea mai puternică influență.

Dar pentru fetele cu niveluri stabile ridicate sau în creștere de trăsături CU, un mediu comun a avut cea mai puternică influență.

Cercetarea a descoperit o relație asimetrică între trăsăturile CU și problemele de conduită persistente. Copiii cu niveluri ridicate de trăsături CU au fost susceptibile să prezinte, de asemenea, niveluri ridicate de probleme de conduită. Dar copiii cu niveluri ridicate de probleme de conduită nu au prezentat neapărat niveluri ridicate de trăsături CU.

Copiii cu o traiectorie ridicată a trăsăturilor CU și a problemelor de conduită au fost mai predispuși decât alții să fi experimentat predictori negativi la vârsta de 4 ani, cum ar fi hiperactivitatea, disciplina parentală negativă și haosul în casă.

De asemenea, au avut mai multe șanse să experimenteze rezultate negative la vârsta de 12 ani, inclusiv probleme cu colegii, probleme emoționale și sentimente negative ale părinților.

Fontaine a subliniat că descoperirile nu înseamnă că unii copii sunt sau neapărat vor deveni delincvenți sau indivizi psihopati - sau că ereditatea trăsăturilor CU este egală cu destinul.

Mai degrabă, cercetarea sugerează că trăsăturile CU pot fi utilizate pentru a identifica copiii care sunt expuși riscului unui comportament antisocial persistent și sever și pentru a implementa intervenții adecvate pentru a sprijini și ajuta acești copii și familiile lor.

De asemenea, cercetarea ar putea informa deciziile cu privire la includerea trăsăturilor CU ca indice de sub-tipare în categoria tulburărilor de conduită pentru următoarea ediție a Manualului de diagnosticare și statistic al tulburărilor mentale (DSM-V).

Sursa: Universitatea Indiana