Dispozitivul nou arată cum PTSD deteriorează creierul
Noua tehnologie inovatoare sub forma unui dispozitiv portabil de cartografiere a creierului poate arăta acum zone ale creierului deteriorate de tulburarea de stres post-traumatic (PTSD).
Cercetătorii de la Universitatea din Texas, Arlington (UT) au dezvoltat instrumentul pentru a evalua activitatea creierului (cortexul prefrontal) la studenții veterani atunci când li s-a cerut să-și amintească informații din sarcini simple de memorare.
Studiul profesorului de bioinginerie Hanli Liu, dr. Și Alexa Smith-Osborne, dr., Profesor asociat de asistență socială, și alți doi colaboratori, se găsește în jurnal NeuroImagine: Clinică.
Noul dispozitiv folosește spectroscopie funcțională în infraroșu apropiat (fNIRS) pentru a mapa răspunsurile la activitatea creierului în timpul activităților cognitive legate de învățarea cifrelor și procesarea memoriei.
Smith-Osborne a folosit concluziile pentru a ghida recomandările de tratament pentru unii veterani prin activitatea sa de investigator principal pentru Proiectul pentru studenți veterani al UT Arlington, care oferă servicii gratuite veteranilor care sunt studenți sau care se gândesc să se întoarcă la facultate.
„Când retestăm acei studenți veterani după ce am oferit terapie și intervenții, aceștia au demonstrat o îmbunătățire marcată”, a spus Smith-Osborne.
Datele fNIRS au aratat imbunatatirea functiilor si raspunsurilor creierului dupa ce studentii veterani au fost supusi tratamentului.
Liu a spus că acest tip de imagini cerebrale ne permite să „vedem” ce regiune sau regiuni ale creierului nu reușesc să memoreze sau să amintească cunoștințele învățate la studenții veterani cu PTSD.
„Arată, de asemenea, modul în care PTSD poate afecta modul în care învățăm și capacitatea noastră de a aminti informații, astfel încât acest nou mod de imagistică a creierului avansează înțelegerea noastră despre PTSD.” Spuse Liu.
Acest studiu este multidisciplinar, asociază imagistica cerebrală obiectivă cu tulburări neurologice și asistență socială.
Khosrow Behbehani, decanul UT Arlington College of Engineering, a declarat că această cercetare colaborativă „permite cercetătorilor să măsoare obiectiv modificările nivelului de oxigen din creier și să le raporteze la unele dintre funcțiile creierului care ar fi putut fi afectate negativ de traume sau stres. ”
Numeroase studii neuropsihologice au legat disfuncțiile învățării - cum ar fi pierderea memoriei, deficitele de atenție și dizabilitățile de învățare - cu PTSD.
Noul studiu a implicat 16 veterani de luptă diagnosticați anterior cu PTSD care se confruntau cu suferință și tulburări funcționale care afectează performanțele academice cognitive și conexe.
Veteranii au fost îndrumați să efectueze o serie de sarcini de ordonare a numărului pe un computer, în timp ce cercetătorii își monitorizau activitatea creierului prin spectroscopie în infraroșu apropiat, o tehnologie neuroimagistică neinvazivă.
Cercetarea a constatat că participanții cu PTSD au întâmpinat dificultăți semnificative în amintirea cifrelor date în comparație cu un grup de control.
Această deficiență este strâns asociată cu disfuncția unei porțiuni din cortexul frontal drept.
Echipa a stabilit, de asemenea, că spectroscopia în infraroșu apropiat a fost un instrument eficient pentru măsurarea disfuncției cognitive asociate cu PTSD.
Cu aceste informații, Smith-Osborne a spus că furnizorii de asistență medicală mintală ar putea personaliza un plan de tratament cel mai potrivit pentru acea persoană.
„Nu este un plan de tratament unic, ci un efort concentrat de a adapta tratamentul în funcție de locul în care se află acea persoană pe scara de învățare”, a spus Smith-Osborne.
Smith-Osborne și Liu speră că rezultatele cercetărilor lor conduc la o îngrijire mai bună și mai cuprinzătoare pentru veterani și la o mai bună educație la facultate.
Sursa: Universitatea din Texas, Arlington
