Iubitul / iubita pot contura obiceiurile financiare ale studenților

Un nou studiu constată în mod surprinzător că studenții învață abilități în materie de bani observând modul în care iubitul sau prietena lor își gestionează banii.

Cercetătorii de la universitățile din Arizona, Minnesota, Alabama și Wisconsin au descoperit că această influență romantică este mai puternică decât cealaltă modalitate principală de a învăța gestionarea banilor - prin observarea acțiunilor părinților.

În studiu, publicat în jurnal Relații de familie, cercetătorii au explorat impactul unic pe care îl au ambii părinți și partenerii romantici asupra modului în care studenții își cheltuiesc, economisesc și își bugetează banii.

Cercetătorii s-au uitat la studenții din relațiile angajate și au constatat că comportamentele financiare ale elevilor erau influențate pozitiv și direct de comportamentele financiare responsabile atât ale părinților, cât și ale partenerilor lor romantici. Și că elevii și-au modelat propriile comportamente după ambele părți.

Cu toate acestea, partenerii romantici au avut o influență mai puternică decât mama și tata atunci când a venit vorba despre atitudinile elevilor cu privire la finanțe, care, la rândul lor, influențează indirect comportamentele financiare ale elevilor.

Cercetătorii spun că studiul are implicații pentru programele de educație financiară care vizează adulții tineri, care se concentrează adesea exclusiv pe indivizi, fără a lua în considerare persoanele din viața lor care ar putea fi cele mai influente.

„Există o astfel de presiune pentru a ajuta tinerii adulți să își îmbunătățească capacitățile de luare a deciziilor financiare”, a spus autorul principal al studiului și fostul membru al facultății Universității din Arizona, Dr. Joyce Serido, acum profesor asociat de științe sociale de familie la Universitatea din Minnesota.

„Ce zici de oferirea de educație pentru cupluri sau pentru părinți și copiii lor, implicând mai multe cupluri și familii în discuții despre finanțe?”

Descoperirile cercetătorilor s-au bazat pe studiul în curs de desfășurare APLUS, sau Arizona Pathways to Life Success for University Students, care a început să colecteze date de la studenții din anul I de la Universitatea din Arizona și continuă să le urmeze până la maturitate.

Cercetătorii s-au concentrat în special pe studenții care au raportat că se află într-o relație angajată în timpul celui de-al patrulea an de facultate.

Elevii au fost rugați să-și raporteze percepțiile despre cât de des se angajează părinții și partenerii lor romantici în comportamente de gestionare a banilor.

Aceste acțiuni au inclus urmărirea cheltuielilor lunare, cheltuirea banilor în limita bugetului, plata soldurilor cardurilor de credit în fiecare lună, economisirea banilor în fiecare lună pentru viitor și învățarea regulată a gestionării banilor.

Au fost rugați apoi să-și raporteze propriile atitudini, de la foarte nefavorabile la foarte favorabile, față de aceleași comportamente.

De asemenea, au fost întrebați cât de des s-au angajat ei înșiși în activități financiare de bază în ultimele șase luni. Aceste activități includeau bugetarea regulată, urmărirea cheltuielilor lunare, cheltuirea în limita bugetului, plata facturilor la timp în fiecare lună, economisirea lunară pentru viitor, economisirea pentru situații de urgență, contribuția la un cont de investiții / pensii și investiția pentru obiectivele financiare pe termen lung.

Faptul că comportamentele financiare ale părinților și-au influențat semnificativ copiii nu au surprins cercetătorii, mai ales într-o perioadă în care tot mai mulți adulți tineri se bazează mai mult pe sprijinul financiar și îndrumarea părinților lor. Această relație a fost evidențiată într-o publicație anterioară a studiului APLUS.

Cu toate acestea, faptul că și partenerii romantici au o influență atât de puternică a fost oarecum surprinzător.

Legătura de gestionare financiară se datorează probabil faptului că studenții cuplați petrec mai mult timp cu alții semnificativi decât cu părinții lor, a declarat co-autorul studiului, Dr. Melissa Curran, profesor asociat la Universitatea din Arizona.

Curran și Serido au spus că studenții se află într-o „etapă de fuziune”, în care părinții și noii influențatori sociali, precum partenerii romantici, au un efect combinat.

„De la naștere pe tot parcursul vieții suntem foarte dependenți de părinții noștri în ceea ce privește finanțele”, a spus Curran.

„Este interesant să ne uităm la partenerii romantici într-un moment din viața oamenilor, când mulți încep să dezvolte parteneriate romantice angajate pentru prima dată.Prezicem că pe măsură ce acești studenți continuă să îmbătrânească, influența din originea familiei va scădea mai departe, deși nu va diminua cu totul, iar influența partenerilor romantici va deveni și mai puternică. "

Deși studenții din studiul APLUS se aflau în relații devreme angajate atunci când au fost chestionați, colectarea de date viitoare din aceeași cohortă îi va ajuta pe cercetători să înțeleagă mai multe despre modul în care evoluează influențele financiare, procesele de luare a deciziilor și comportamentele pe măsură ce tinerii adulți cresc, se stabilesc și pot întemeia familii proprii.

„Finanțele sunt ceva care afectează oamenii pe toată durata vieții, totuși, noi, ca parteneri romantici, nu suntem prea buni în a aduce bani. Este un fel de subiect tabu ”, a spus Curran. „Într-adevăr ajută atunci când oamenii sunt pe aceeași pagină din punct de vedere financiar.”

Cercetările viitoare vor evalua modul în care tinerii adulți cu vârsta cuprinsă între 26 și 29 de ani iau decizii financiare și la cine apelează pentru sfaturi în materie de bani.

Sursa: Universitatea din Arizona