Provocarea comunicării cu părinții în vârstă

Studiile emergente au arătat că atât copiii adulți, cât și părinții lor în vârstă identifică încăpățânarea la părinți ca fiind o problemă semnificativă.

Incapatanarea se poate manifesta atunci cand un parinte imbatranit refuza sfatul sau ajuta cu problemele zilnice si insista, rezista sau persista sa faca lucrurile in felul lor.

Până în prezent, cercetările nu au examinat cât de des apar astfel de comportamente și ce factori sunt asociați cu aceste comportamente.

Allison Heid, Ph.D., director de proiect al Institutului New Jersey pentru îmbătrânirea cu succes, a constatat că adulții de vârstă mijlocie și părinții lor raportează cazuri în care părinții acționează în moduri care sunt atribuite în mod obișnuit încăpățânării.

Steven Zarit, Ph.D., distins profesor de dezvoltare umană și studii de familie la Universitatea de Stat din Pennsylvania, explică faptul că bătrânii se luptă pentru independență în timp ce încearcă să-și mențină viața pe care au avut-o și oamenii care au fost.

Cercetătorii și-au publicat rezultatele online în Jurnale de gerontologie: științe ale psihologiei.

„Este un subiect pe care îl experimentează toată lumea”, a spus Zarit. „Pur și simplu nu a fost studiat”.

Scopul cercetării nu a fost să identifice dacă indivizii sunt „încăpățânați”, ci mai degrabă să înțeleagă percepțiile părinților mai mari și ai copiilor lor adulți cu privire la un astfel de comportament.

Cercetătorii au demonstrat că factorii individuali și de relație sunt legați de expresia percepută a încăpățânării de către părinți și că există discordanță în percepțiile din cadrul familiilor.

Cercetătorii spun că descoperirile lor sugerează necesitatea unei intervenții pentru a crește înțelegerea.

„Găsirea unor modalități mai bune de a purta această conversație este cu adevărat importantă”, a spus Zarit.

Cercetătorii au descoperit că comportamentele încăpățânate se raportează că au avut loc în ultimele luni cel puțin o dată, dar de obicei mai des pentru mai mult de 90% din familiile intervievate.

Trei pătrimi dintre copii și două treimi dintre părinții în vârstă din eșantion spun că cel puțin unul dintre comportamente - insistând, rezistând sau persistând - se întâmplă uneori.

Copiii din aceste familii nu oferă un nivel ridicat de sprijin cu activități zilnice sau cu nevoi de bază, ci mai degrabă membrii familiei își oferă sprijin zilnic unul altuia.

„O a doua constatare”, a spus Heid, „este că copiii adulți leagă percepțiile de încăpățânare a părinților cu modul în care copiii își văd relațiile cu părinții, dar părinții își leagă percepțiile de cine sunt ei ca oameni. Dacă părinții se consideră mai nevrotici sau mai puțin agreabili, ei raportează mai multă încăpățânare. ”

„Această constatare indică faptul că copiii adulți și părinții în vârstă pot vedea aceste comportamente diferit”, a spus Heid.

Cercetătorii au descoperit, de asemenea, că copiii adulți își percep părinții ca acționând în moduri atribuite în mod obișnuit încăpățânării mai des decât părinții auto-percep astfel de comportamente.

Din nou, copiii adulți și părinții în vârstă pot vedea aceste comportamente în mod diferit în relațiile lor, ceea ce poate avea impact asupra modului în care se relaționează între ei sau se susțin reciproc.

„Pentru practicienii sau intervenționiștii care interacționează cu familiile, lucrarea arată că încăpățânarea este o preocupare pentru familii care ar trebui probabil discutată”, a spus Heid.

Există adesea diferențe de bază în cadrul familiilor cu privire la obiectivele de zi cu zi care ar putea avea impact asupra modului în care familiile oferă îngrijire sau sprijin. Este probabil, spune Heid, că aceste diferențe sunt o barieră în calea oferirii de sprijin în cadrul familiilor.

„Ajutarea familiilor să învețe cum să vorbească despre preferințele adulților în vârstă și despre diferențele de obiective poate fi importantă pentru a ajuta familiile să sprijine cel mai bine adulții în vârstă”, a spus ea. „Cu toate acestea, acest lucru poate însemna că trebuie să facem lucrări și cercetări suplimentare pentru a dezvolta cele mai bune strategii pentru a face acest lucru.”

„Pentru familiile care oferă sprijin unui adult mai în vârstă, această lucrare confirmă faptul că aceste comportamente se întâmplă, dar și că există loc pentru comunicarea continuă pentru a se asigura că există obiective comune în îngrijire și sprijin”, a spus Heid.

Sursa: Pennsylvania State / EurekAlert