Realitatea virtuală poate ajuta la cunoașterea celor cu o stimă de sine scăzută

Noile cercetări sugerează că o experiență de realitate virtuală poate spori performanța intelectuală a celor cu o stimă de sine scăzută.

Cercetătorii Universității din Barcelona au folosit o simulare de realitate virtuală pentru a permite oamenilor să aibă percepția de a fi în corpul lui Albert Einstein. În urma experienței „Einstein”, participanții au fost mai puțin predispuși să stereotipeze inconștient persoanele în vârstă, în timp ce cei cu o stimă de sine scăzută au obținut un scor mai bun la testele cognitive.

Anchetatorii cred că studiul sugerează modul în care creierul percepe corpul este surprinzător de flexibil. Cercetătorii speră că tehnica va fi utilă pentru educație.

Cercetarea apare în jurnal Frontiere în psihologie.

„Realitatea virtuală poate crea iluzia unui corp virtual care să-l înlocuiască pe al tău, ceea ce se numește întruchipare virtuală”, a spus profesorul Mel Slater de la Universitatea din Barcelona.

„Într-un mediu virtual captivant, participanții pot vedea acest nou corp reflectat într-o oglindă și se potrivește exact cu mișcările lor, contribuind la crearea unei iluzii puternice că corpul virtual este al lor.”

Cercetările anterioare au constatat că întruchiparea virtuală poate avea efecte izbitoare asupra atitudinilor și comportamentului. De exemplu, persoanele albe care au experimentat un corp negru virtual au prezentat stereotipuri mai puțin inconștiente (denumite părtinire implicită) ale oamenilor negri.

„Ne-am întrebat dacă întruchiparea virtuală ar putea afecta cunoașterea”, a spus Slater.

„Dacă am da cuiva un corp recunoscut care să reprezinte inteligența supremă, precum cea a lui Albert Einstein, ar avea o performanță mai bună la o sarcină cognitivă decât oamenii cărora li s-a dat un corp normal?”

Pentru a afla, cercetătorii au recrutat 30 de tineri pentru a participa la un experiment virtual de întruchipare.

Înainte de întruchipare, participanții au finalizat trei teste: o sarcină cognitivă pentru a-și dezvălui abilitățile de planificare și rezolvare a problemelor; o sarcină de cuantificare a stimei de sine; și una pentru a identifica orice prejudecată implicită față de persoanele în vârstă.

Sarcina finală a fost utilizată pentru a investiga dacă experiența de a avea o simulare a aspectului mai vechi ar putea schimba atitudinile față de persoanele în vârstă.

Participanții la studiu au îmbrăcat apoi un costum de urmărire corporală și o cască de realitate virtuală. Jumătate au experimentat un corp virtual Einstein, iar cealaltă jumătate un corp normal de adult. După finalizarea unor exerciții în mediul virtual cu noul lor corp, au repetat prejudecățile implicite și testele cognitive.

Cercetătorii au descoperit că persoanele cu o stimă de sine scăzută au îndeplinit sarcina cognitivă mai bine după experiența virtuală Einstein, comparativ cu cei care au experimentat un corp normal de cineva de vârsta lor. Cei expuși corpului Einstein au avut, de asemenea, o prejudecată implicită redusă împotriva persoanelor în vârstă.

Biasul se bazează pe a considera pe cineva diferit de tine. A fi într-un corp mai în vârstă poate fi schimbat subtil atitudinea participanților prin estomparea distincției dintre persoanele în vârstă și ei înșiși.

În mod similar, a fi în corpul cuiva extrem de inteligent poate fi determinat participanții să se gândească diferit la ei înșiși, permițându-le să deblocheze resurse mentale pe care nu le accesează în mod normal.

În mod crucial, aceste îmbunătățiri cognitive au avut loc numai la persoanele cu o stimă de sine scăzută.

Cercetătorii fac ipoteza că cei cu o stimă de sine scăzută au avut cel mai mult de câștigat schimbând modul în care au gândit despre ei înșiși. Văzându-se în corpul unui om de știință respectat și inteligent, le-ar fi putut spori încrederea în timpul testului cognitiv.

Sursa: Frontiers / EurekAlert