Băieții care agresează mai probabil să hărțuiască sexual 2 ani mai târziu
Băieții de școală gimnazială care își intimidă colegii sunt de 4,6 ori mai predispuși să comită hărțuire sexuală doi ani mai târziu, iar cei care participă la tachinări homofobe sunt de 1,6 ori mai predispuși să facă același lucru, potrivit unui nou studiu realizat de Universitatea din Illinois și Centrele SUA pentru Controlul și Prevenirea Bolilor (CDC).
Studiul, în care cercetătorii au chestionat peste 970 de studenți la șase școli medii, susține existența unei „căi de violență sexuală”.
Hărțuirea sexuală este definită în studiu ca fiind următoarele: comentarii sexuale nedorite, răspândirea zvonurilor sexuale și atingere nedorită. Este răspândit în rândul tinerilor, spun cercetătorii și, deși fetele sunt victimizate cel mai frecvent, băieții pot fi și ținte.
O mare parte a tinerilor homosexuali, lesbieni și transgender suferă de tachinări homofobe și alte forme de hărțuire sexuală, la fel ca și ceilalți bărbați percepuți de colegi ca nefiind în conformitate cu concepțiile tradiționale ale masculinității heterosexuale, au spus cercetătorii.
Cercetătorii spun că unii bătăuși își hărțuiesc sexual colegii, deoarece sunt nesiguri în ceea ce privește sexualitatea lor și simt nevoia să le „demonstreze” colegilor că sunt heterosexuali.
Legătura dintre hărțuire și hărțuire sexuală poate reprezenta o cale de dezvoltare pentru unii bătăuși și solicită eforturi mai mari de prevenire și intervenție în școli, a spus dr. Dorothy L. Espelage, profesor dotat cu Gutgsell de dezvoltare a copilului la Departamentul de Psihologie Educațională din Illinois.
Espelage, și coautorii ei, Dr. Kathleen C. Basile și regretatul Merle E. Hamburger, ambii din CDC, propuseseră anterior existența unei căi de violență sexuală împotriva agresorilor într-un studiu din 2012.
„Eforturile de prevenire ar trebui să înceapă la sfârșitul școlii primare și să se concentreze asupra actelor agresive bazate pe gen care preced în mod obișnuit hărțuirea sexuală, în special denumirea homofobă”, a spus Espelage, care este printre primii cercetători care au investigat aceste probleme la populațiile din școlile medii.
„Oficialii școlii și părinții se simt incomod cu privire la abordarea oricăror subiecte legate de sex și deseori aleg să ignore denumirea bazată pe gen, glumele sexuale și alte forme de hărțuire sexuală, chiar dacă aceste comportamente sunt în mod clar nedorite și tulburătoare pentru victime”. Spuse Espelage.
„Majoritatea programelor anti-bullying nu acoperă nici victimizarea sexuală, ceea ce înseamnă copiilor că aceste comportamente pot fi normale sau OK. Normalizarea sau respingerea acestor comportamente creează un mediu ostil și perpetuează ciclul agresiunii sexuale. ”
Sursa: Universitatea din Illinois
