Dintre noii șoferi masculini, adolescenții depășesc bărbații în anii '20

Într-un nou studiu, cercetătorii au dorit să vadă cum abilitățile noilor șoferi ar putea fi influențate de patru factori: vârsta, sexul, participarea la sport și experiența jocurilor video.

Descoperirile arată că, printre noii șoferi bărbați, adolescenții tind să funcționeze mai bine decât cei de 20 de ani. Și în timp ce sportivii tind să demonstreze abilități de conducere mai bune decât non-sportivi, nu s-a găsit o astfel de diferență între jucători și non-jucători.

Studiul a implicat 100 de șoferi începători, fiecare cu mai puțin de cinci ore de experiență la conducere înainte de prima lecție de conducere. Șoferii au participat la o lecție de două ore axată pe controlul mașinii și manevrele de trafic.

Studenții au condus pe străzile din Los Angeles, clasate de INRIX Global Traffic Scorecard 2017 ca având cel mai slab trafic din lume. Grupul a fost împărțit în mod egal pe sexe, iar vârsta medie a elevilor a fost de 18 ani.

În urma lecției, instructorul a clasificat abilitățile fiecărui elev pe o scară de patru puncte, în care unul înseamnă că elevul necesită mult mai multe instrucțiuni și practică înainte de a susține testul de conducere de stat și patru indică că instructorul crede că elevul este pregătit să treacă testul.

Rezultatele arată că, la bărbați, cu cât elevul este mai în vârstă, cu atât mai scăzut este abilitățile sale de conducere. Mai exact, adolescenții de sex masculin au obținut cu 36% mai multe abilități de conducere decât bărbații de 20 de ani. Același tipar nu a fost valabil și pentru femei.

Când li s-a cerut să își evalueze încrederea în propriile abilități de conducere, elevele au fost în medie mai puțin încrezătoare decât omologii lor de sex masculin. Cu toate acestea, bărbații și femeile au primit același scor mediu de la instructorii auto.

În plus, atât la bărbați, cât și la femei, o istorie a practicării oricărui tip de sport organizat a fost legată de abilități de conducere mai bune. Piloții bărbați și femeile care practicau sport au obținut 2,66 și respectiv 2,43, în timp ce bărbații și femeile care nu practicaseră sport organizat au avut scoruri medii de 1,94 și 1,60.

Aceasta susține studii anterioare care arată că participarea la sporturi organizate îmbunătățește percepția spațială.

Cercetătorii nu au găsit nicio legătură între jocurile video și abilitățile de conducere. Cercetătorii au fost surprinși de această constatare, deoarece studiile anterioare au arătat că jocurile de acțiune video îmbunătățesc cunoașterea spațială.

Pentru a obține un permis de conducere în SUA, persoanele cu vârsta sub 18 ani trebuie să plătească pentru un curs de educație șofer oficial cu minimum șase ore de instruire la volan. În California, adolescenții trebuie să aștepte, de asemenea, șase luni după ce au obținut permisul de cursant, înainte de a putea susține testul de conducere al Departamentului pentru Autovehicule.

Autorii propun ca DMV-ul din California și alte state să ia în considerare extinderea instruirii în materie de siguranță la noii șoferi de toate vârstele. Dacă s-ar traduce în politici, concluziile ar putea îmbunătăți formarea șoferilor, reducând în cele din urmă accidentele de circulație și salvând vieți.

În continuare, cercetătorii intenționează să studieze dacă sexul, vârsta și statutul socio-economic al șoferilor (pe baza codului poștal) se referă la faptul dacă trec sau nu testele de conducere.

Sursa: University of California, Los Angeles Health Sciences