Prevenirea și vindecarea împotriva violenței școlare ia un sat
Dar, așa cum a spus dr. Mary Schoenfeldt, expert renumit și autor al numeroaselor cărți despre prevenirea violenței școlare și consecințele violenței școlare, a declarat că mass-media și cei care caută vina ratează cel mai important punct. „Făptașii (violenței școlare) nu se așteaptă de obicei să meargă acasă. Acțiunile lor sunt rezultatul ideii de sinucidere. Au luat o decizie de a muri pentru că este mai ușor decât să trăiești ... și, în timp ce sunt acolo, ar putea să-i ia și pe alții cu ei. Sinuciderea și violența devin uneori cea mai bună opțiune, în mintea cuiva care suferă psihic. Cred că acest tânăr, ca toți ceilalți, a folosit opțiuni pentru a face față până în acel moment în care acele opțiuni nu mai funcționau ".
Schoenfeldt a trimis un mesaj cu .com în timp ce se îndrepta spre aeroport. Adesea ajunge în 24 de ore de la o școală pentru a ajuta școala cu răspunsul la traume și pentru a lucra cu supraviețuitorii și familiile lor.
Schoendfeldt a felicitat facultatea și administrația și primii respondenți de la Marjory Stoneman Douglas High spunând că au salvat multe vieți, deoarece „școala a practicat adăpostul la locul său, a fost blocat și a coordonat evacuarea. Dacă nu ar fi avut aceste sisteme la locul lor, numărul deceselor ar fi fost mult mai mare ”.
Mass-media a raportat pe scară largă citate din colegii de clasă și foști profesori ai trăgătorului, care au folosit cuvinte pentru a-l descrie ca „ciudat” și „tulburat” sau „mereu în dificultate”. Școala însăși a trimis o notă vagă profesorilor prin care le cerea să-l urmărească înainte de a fi expulzat de la școală. Prietenii și foștii prieteni l-au văzut postând fotografii cu arme și cuțite și făcând comentarii precum „m-au costat 30 de dolari” și „arsenalul meu” pe rețelele de socializare. Moartea mamei sale adoptive în noiembrie anul trecut (al doilea dintre părinții săi care a murit) părea a fi o cunoștință comună în rândul comunității. Și totuși nimeni nu părea să vadă asta venind.
Este departe de un alt eveniment care a avut loc miercuri, când un plan de violență în școală a fost zădărnicit în Everett, Washington, din cauza acțiunilor unei bunici. Seattle Times a raportat că bunica a sunat la poliție după ce a fost alarmată când a citit jurnalul nepotului ei de 18 ani, detaliind ce a învățat din alte împușcături școlare și cum a planificat să efectueze un atac asupra fostei sale școli, luând bombe sub presiune și grenade umplute cu pulbere neagră, plus carcasa sa de chitară care ținea pușca semiautomată la școală. (Bunica a căutat arma în caz și a predat asta poliției.)
Schoenfeldt a spus că o aplaudă pe bunică. „Violența școlară nu este doar o problemă școlară. Este o problemă a familiei și a comunității, în care toată lumea trebuie să fie atentă pentru a preveni violența școlară. ” Schoenfeldt le amintește părinților că uneori copiii vin acasă de la școală și vorbesc despre ceva la care au asistat în timpul zilei sau despre o conversație pe care au avut-o cu un prieten care i-a făcut să se simtă inconfortabil. Acesta poate fi modul în care copilul solicită ajutor sau o intervenție, iar părinții trebuie să citească și să înțeleagă indicii pentru a ști când să intervină și să sune la școală, la un alt părinte, la poliție sau oricine.
În zilele următoare, abilitățile de coping și sprijinul profesioniștilor din comunitate și din domeniul sănătății mintale sunt esențiale, nu numai pentru recuperarea de la traume, ci și pentru a ne asigura că acest ultim eveniment nu servește ca exemplu pentru alți studenți, cum ar fi adolescentul Everett , cine ar putea crede că acesta este un mod bun de a se răzbuna în timp ce moare el însuși.
.com are o bogăție de resurse în politica și psihologia împușcăturilor școlare, a împușcăturilor școlare și a durerii și a PTSD și sfaturi pentru părinți să vorbească cu copiii dvs., pentru că, pentru a preveni alte acte și pentru a se vindeca de aceasta, ia oamenii care se simt conectați și comunitățile care se reunesc.
