Dorința de a cunoaște sexul copilului în uter legat de viziunea mamei despre creșterea copilului

Noile cercetări sugerează că decizia femeilor de a afla sexul copilului ei înainte de naștere este adesea un predictor al credințelor sale de creștere a copilului.

Cercetătorii Universității de Stat din Ohio au descoperit că femeile care aleg să nu învețe sexul copilului lor pot fi mai deschise la noi experiențe și combină puncte de vedere egalitare despre rolurile bărbaților și femeilor în societate cu conștiinciozitate.

Pe de altă parte, viitoarele mame care au obținut un scor ridicat la un test de perfecționism parental au fost mai predispuse decât alții să învețe sexul bebelușului lor.

„Aceste rezultate sugerează că femeile care aleg să nu-și învețe sexul bebelușului ar putea să nu se îngrijoreze de faptul că au haine, jucării și culori pentru copilul lor care corespund așteptărilor tradiționale de gen”, a spus Letitia Kotila, autorul principal al studiului.

„Nu știm încă acest lucru cu siguranță, dar alegerea mamelor însărcinate cu privire la faptul de a afla sexul bebelușului lor poate arăta atitudini legate de rolul de gen care vor modela modul în care își cresc copiii.”

Kotila a realizat studiul cu Sarah Schoppe-Sullivan, profesor asociat, și Claire Kamp Dush, profesor asistent, ambele în științe umane la Ohio State.

Rezultatele apar online în jurnal Personalitate și diferențe individuale.

Cercetarea a implicat 182 de viitoare mame din Columbus care au participat la un studiu conceput pentru a examina experiențele și comportamentele din tranziția către părinți. Aproximativ două treimi dintre femeile însărcinate din acest studiu știau sexul bebelușului lor înainte de naștere.

Anchetatorii au administrat o varietate de teste pentru a măsura diferite aspecte ale personalității lor, credințele despre rolul de gen și așteptările legate de perfecționismul părintesc.

Au descoperit că mamele care știau că sexul copilului lor tindeau să fie mai puțin educate, au venituri mai mici în gospodărie și erau mai puțin susceptibile de a fi căsătorite decât femeile care nu știau.

Cel mai puternic efect s-a găsit la femeile care combinau convingerile egalitare despre rolul de gen (credința că femeile și bărbații ar trebui să împartă rolurile parentale) cu conștiinciozitatea.

„Aceste femei au credințe egalitare, dar și această trăsătură de personalitate a conștiinciozității prin care se țin de convingerile lor și acționează după ele”, a spus Schoppe-Sullivan.

Participanții cu această combinație de trăsături au fost cu 87% mai puține șanse decât alții să cunoască sexul copilului lor înainte de naștere.

„O viitoare mamă conștiincioasă, egalitară, poate dori să aștepte pentru a afla sexul copilului, deoarece nu dorește să creeze un mediu care să consolideze vechile stereotipuri de gen”, a spus Schoppe-Sullivan.

Femeile care au obținut un scor ridicat în „deschidere spre experiență” - sugerând că sunt curioase și independente - au fost, de asemenea, mai puțin înclinate să învețe sexul bebelușului lor.

„Aceste femei ar putea fi mai dispuse să își lase sarcina să se desfășoare în mod natural și să nu simtă nevoia unor teste care să dezvăluie sexul copilului”, a spus Kotila.

Viitoarele mame care au obținut un scor ridicat în perfecționismul de creștere a părinților - ceea ce înseamnă că au stabilit standarde nerealiste - erau puțin mai predispuse să afle sexul devreme.

„Mai mult decât alte viitoare mame, s-ar putea să creadă că cunoașterea sexului copilului îi va scuti de o anumită anxietate în timpul procesului de sarcină nesigură”, a spus Kotila.

Schoppe-Sullivan a spus că acest studiu este doar un punct de plecare pentru întrebări mai mari despre implicațiile pe care le poate avea cunoașterea sexului unui copil pentru viitoarele părinți.

„Dacă știți din timp că aveți o fată, puneți straturi pe toate roz și violet într-un mod care va împinge un ideal extrem de feminin asupra copilului dumneavoastră?” ea a spus.

„Acest lucru poate afecta ceea ce o fată consideră că este adecvat, până la ce fel de carieră consideră.”

Sursa: Universitatea de Stat din Ohio


!-- GDPR -->