Metode de creștere a părinților care au impact asupra rezultatelor copiilor

Un nou studiu din Japonia arată că copiii care primesc atenție și îngrijire pozitivă de la părinți au venituri mari, niveluri ridicate de fericire, succes academic și un puternic sentiment de moralitate.

Cercetătorii, conduși de Dr. Kazuo Nishimura, profesor de proiect la Centrul Universitar Kobe pentru Inovarea Sistemelor Sociale, și Dr. Tadashi Yagi, profesor la Facultatea de Economie a Universității Doshisha, au efectuat un sondaj online în ianuarie 2016 pentru a descoperi efectele metode parentale în Japonia.

Au primit răspunsuri de la 5.000 de femei și bărbați la întrebări și declarații despre relațiile lor cu părinții în timpul copilăriei, inclusiv afirmații precum „Părinții mei au avut încredere în mine” și „Am simțit că familia mea nu are niciun interes pentru mine”.

Folosind aceste date, au identificat patru factori cheie: (dez) interes, încredere, reguli și independență, precum și „timpul petrecut împreună” și „experiențele de a fi certat”.

Pe baza constatărilor lor, cercetătorii au împărțit apoi metodele parentale în șase categorii:

  1. Susținător: niveluri ridicate sau medii de independență, niveluri ridicate de încredere, niveluri ridicate de interes prezentate la copil, cantitate mare de timp petrecut împreună;
  2. Stricte: niveluri scăzute de independență, niveluri de încredere medii până la înalte, stricte sau destul de stricte, niveluri de interes medii-înalte prezentate la copil, cantitate mare de reguli;
  3. Indulgent: niveluri ridicate sau medii de încredere, deloc stricte, timpul petrecut împreună este mediu sau mai lung decât media;
  4. Ușor: Niveluri scăzute de interes prezentate la copil, deloc stricte, cantitate mică de timp petrecut împreună, puține reguli;
  5. Aspru: niveluri scăzute de interes prezentate la copil, niveluri reduse de independență, niveluri scăzute de încredere, stricte;
  6. Medie: niveluri medii pentru toți factorii cheie.

Descoperirile au demonstrat că persoanele care au experimentat creșterea „susținătoare” a copiilor, unde părinții le-au acordat multă atenție pozitivă, au raportat salarii mari, succes academic și niveluri ridicate de fericire.

Pe de altă parte, participanții au fost supuși unei educații „stricte” în care părinții le-au acordat un nivel ridicat de atenție, combinat cu o disciplină strictă, au raportat salarii mari și realizări academice, dar niveluri mai mici de fericire și stres crescut.

Concluziile studiului au fost prezentate ca o lucrare de discuție la Institutul de Cercetare pentru Economie, Comerț și Industrie (RIETI), un grup de reflecție pentru politici japoneze.

Sursa: Universitatea Kobe

FOTOGRAFIE:

!-- GDPR -->