O lume virtuală poate ajuta tinerii adulți cu probleme de sănătate mintală?
Dezvoltatorii unui nou instrument informatic speră să îmbunătățească comunicarea furnizor-pacient, precum și auto-gestionarea problemelor de sănătate mintală la adulții tineri.
Datorită unei subvenții acordate de American Nurses Foundation și Midwest Nursing Research Society, Melissa Pinto-Foltz, cercetător postdoctoral și instructor la Case Western Reserve University, lucrează cu un grup pentru a dezvolta și construi programul e-SMART-MH pentru a ajunge la tineri adulții deja legați de dispozitivele lor tehnologice.
„Adulții tineri acceptă tehnologia ca parte a vieții lor și se simt confortabil să interacționeze cu aceasta. Acest proiect părea o extindere naturală a ceea ce fac deja în fiecare zi ”, a spus Pinto-Foltz.
Deși ar putea fi ușor pentru tinerii adulți să împărtășească detaliile vieții lor de zi cu zi pe medii de rețele sociale precum Facebook, abilitatea de a comunica cu furnizorii de servicii medicale despre bolile mintale este o poveste diferită.
„Aproximativ unul din cinci tineri adulți între 18 și 25 de ani are o boală mintală”, a spus Pinto-Foltz. „Șaptezeci la sută dintre ei nu primesc tratament. Dintre cei care primesc tratament, au probleme cu gestionarea bolii și deseori renunță la tratament devreme. ”
Adulții tineri sunt o preocupare deosebită, spune Pinto-Foltz, adăugând că, pe măsură ce adulții tineri își câștigă independența, plecând la facultate sau scufundându-se în medii noi, se luptă să gestioneze bolile mintale.
E-SMART-MH este un spin-off al unui program dezvoltat anterior numit Electronic Self-Management Resource Training to Reduce Disparities Health (e-SMART-HD), care simulează dialogurile pacient-furnizor, printr-un mediu virtual.
O lume virtuală este ca Second Life, unde oamenii vizualizează un mediu 3D generat de computer pe ecranul unui computer. Furnizorii virtuali de asistență medicală, văzuți ca avataruri, interacționează cu ei în acest mediu virtual.
Avatarurile sunt utilizate ca furnizori virtuali de asistență medicală și imită expresiile faciale, limbajul și gesturile comune furnizorilor reali. Tehnologia ghidează pacientul prin interacțiuni cu furnizorii virtuali și, ori de câte ori comunicarea atinge un loc dificil, apar antrenori virtuali pentru a-l ghida pe pacient.
John Clochesy, profesor al Fundației Independenței la școala de asistenți medicali, este dezvoltatorul original al e-SMART-HD. Finanțarea pentru acest proiect a fost asigurată prin intermediul Institutelor Naționale de Sănătate.
Ca următorul pas în progresia e-SMART-MH, Pinto-Foltz și echipa ei vor examina acceptabilitatea tehnologiei cu 40 de tineri adulți cu vârste cuprinse între 18 și 25 de ani care sunt diagnosticați recent cu depresie sau anxietate de la organizațiile de sănătate din zonă și un campusul Colegiului.
Jumătate din grup va fi alocat aleatoriu să utilizeze e-SMART-MH, iar cealaltă jumătate va primi mai multe intervenții standard de informații de pe ecran din videoclipuri și din literatura de sănătate mintală.
Scopul nostru este de a invata adultii tineri cum sa interactioneze cu furnizorii lor de ingrijire a sanatatii pentru a obtine ceea ce au nevoie pentru a gestiona bolile mintale, spune Pinto-Foltz.
Acest proiect face parte din programul de cercetare de la Institutul Național de Cercetare Nursing / Institutul Național al Sănătății, finanțat de SMART Center din școala de asistenți medicali, pentru a găsi modalități de a ajuta persoanele să-și gestioneze bolile cronice.
Sursa: Case Western Reserve University
