A fi agresat poate reduce activitatea fizică mai târziu
Copiii care au fost tachinați au avut o calitate a vieții percepută mai scăzută legată de sănătate. Calitatea vieții legate de sănătate este măsurată de percepția unui individ asupra funcționării sale fizice, sociale, academice și emoționale.
Comportamentul de agresiune în timpul activității fizice a influențat, de asemenea, copiii cu o greutate sănătoasă, deoarece, de asemenea, au avut tendința de a face mișcare mai rar un an mai târziu.
Multe studii anterioare au corelat deja agresiunea cu scăderea activității fizice în rândul copiilor obezi sau supraponderali, dar cercetătorii au fost surprinși să constate că corelația nu se termină aici.
„Constatarea noastră că acest lucru se aplică și copiilor cu greutate normală a fost nouă”, a spus dr. Chad Jensen, profesor de psihologie la BYU și autor principal al studiului publicat în Journal of Pediatric Psychology.
Acest studiu a analizat relația dintre agresiune, activitate fizică și calitatea vieții în timp, urmărind aceiași participanți după un an întreg.
Participanții la acest studiu au fost elevi de clasa a IV-a și a V-a din șase școli elementare diferite din Midwest. Participanții au finalizat trei sondaje la începutul studiului și apoi au finalizat aceleași trei sondaje din nou un an mai târziu.
Primul sondaj a pus întrebări despre probleme de sănătate și activități, bunăstarea emoțională, înțelegerea cu colegii de clasă și abilitățile academice.
Al doilea sondaj a evaluat experiențele de tachinare în timpul activității fizice. Al treilea sondaj a pus întrebări situaționale specifice pentru a determina dacă elevul a fost agresat în timpul activității fizice și efectul emoțional pe care l-a avut.
Întrebările au explorat experiențe precum:
- A fi luat în râs atunci când faci sport sau faci mișcare;
- Nu este ales să facă parte dintr-o echipă sportivă sau alți copii care par sau se comportă supărați atunci când copilul a fost plasat în echipă;
- Fiind numit nume jignitoare atunci când faci sport sau faci mișcare.
Rezultatele studiului au arătat o scădere a activității fizice a elevilor cu greutate sănătoasă care sunt hărțuiți și o scădere a calității vieții legate de sănătate pentru studenții supraponderali sau obezi care au raportat tachinare în primul sondaj.
„Copiii supraponderali care au fost tachinați au raportat o abilitate funcțională mai slabă în toate domeniile (fizic, social, academic și fizic)”, a spus Jensen.
„Dacă îi putem ajuta să aibă o mai bună percepție a abilităților lor fizice și sociale, atunci activitatea fizică poate crește și calitatea legată de sănătate este probabil să se îmbunătățească.”
În timp ce majoritatea școlilor participă la programe cuprinzătoare de combatere a agresiunii, Jensen recomandă implementarea unor politici care descurajează victimizarea de la egal la egal pe baza abilităților fizice.
"Sperăm că studiul nostru va crește gradul de conștientizare a faptului că educatorii ar trebui să ia în considerare prevenirea agresiunii în timpul educației fizice și a jocului liber (recreere) atunci când copiii pot fi descurajați să fie activi fizic din cauza experiențelor de tachinare", a spus Jensen.
Sursa: Universitatea Brigham Young
