Simulațiile virtuale ajută la formarea psihologilor, psihiatrilor
În urma pregătirii pentru simularea zborului, simularea medicală și acum simulările virtuale de sănătate mintală antrenează profesioniștii din domeniul sănătății imitând în mod real simptomele pacienților.
Noile simulatoare imită simptomele unui pacient cu tulburări psihologice clinice, potrivit noilor cercetări prezentate la cea de-a 120-a Convenție anuală a American Psychological Association.
„Pe măsură ce această tehnologie continuă să se îmbunătățească, va avea un impact semnificativ asupra modului în care se desfășoară instruirea clinică în psihologie și medicină”, a declarat psihologul și expertul în tehnologie de realitate virtuală Albert „Skip” Rizzo, dr.
Progresele tehnologice, inclusiv inteligența artificială și sistemele expert permit o interacțiune extrem de interactivă cu simulatoarele, permițându-le chiar simulatoarelor să poarte o conversație cu oameni reali.
„Acest lucru a stabilit scena pentru„ nașterea ”oamenilor virtuali inteligenți care să fie utilizată în setările de instruire clinică”, a spus Rizzo. A arătat videoclipuri cu stagiari în psihiatrie clinică care se angajează cu pacienți virtuali numiți „Justin” și „Justina”.
Justin este un tânăr de 16 ani cu o tulburare de conduită, care este forțat de familia sa să participe la terapie. Justina, a doua și mai avansată iterație a acestei tehnologii, este o victimă de agresiune sexuală care a fost concepută pentru a avea simptome de tulburare de stres post-traumatic.
Într-un test inițial, 15 rezidenți de psihiatrie, dintre care șase erau femei, au fost rugați să efectueze o interacțiune de 15 minute cu Justina.
Videoclipul unei astfel de interacțiuni arată un rezident care face un istoric inițial punând o varietate de întrebări. Programat cu software de recunoaștere a vorbirii, Justina răspunde la întrebări și rezidentul este capabil să facă un diagnostic preliminar.
Laboratorul de realitate virtuală al lui Rizzo lucrează la următoarea generație de pacienți virtuali care utilizează informații din acest test și din testele conexe ale utilizatorilor și va modifica în continuare caracterele pentru pregătirea clinică militară, pe care Departamentul Apărării din SUA le finanțează, a spus el.
Cercetătorii lucrează pentru a dezvolta veterani simulati sau virtuali cu depresie și gânduri suicidare, pentru a fi folosiți în instruirea clinicienilor și a altor cadre militare cum să recunoască riscul de sinucidere sau violență.
De-a lungul timpului, Rizzo speră să creeze un modul cuprinzător de instruire în computer, care să aibă o bibliotecă diversă de pacienți virtuali cu numeroase „diagnostice” pentru utilizare de către educatori și stagiari în psihiatrie și psihologie.
În prezent, studenții la psihologie și psihiatrie sunt instruiți prin joc de roluri cu alți studenți sau cu supraveghetorii acestora pentru a dobândi experiență în tratarea pacienților. Apoi, ei se angajează în instruire supravegheată la locul de muncă cu pacienți reali pentru a-și finaliza diplomele.
„Din păcate, nu avem luxul pacienților cu„ actori ”standardizați în viață, care sunt utilizați în mod obișnuit în programele medicale, așa că vedem această tehnologie ca oferind o opțiune credibilă pentru formarea în psihologie clinică”, a spus el.
„Ceea ce este atât de util la această tehnologie este că medicii începători pot avea expunere la prezentarea unei varietăți de condiții clinice într-un mediu sigur și eficient înainte de a interacționa cu pacienții reali. În plus, pacienții virtuali sunt mai versatili și pot fi disponibili oricând, oriunde. Tot ce aveți nevoie este un computer. ”
Sursa: American Psychological Association
