The Psychology of ’13 Reasons Why, ’Suicide & High School life
Este o poveste atrăgătoare cu personaje bine desenate, care sunt mai complexe decât stereotipurile tipice de liceu. Este o poveste care tratează o grămadă de subiecte dificile pe care elevii din liceu le trimit - mesaje text, schimb de fotografii cu caracter sexual, băutură, droguri, agresiune, agresiune sexuală și, da, sinucidere.
Unii spun că seria idolatrează sinuciderea. Criticii susțin că serialul face ca suicidul să pară atractiv, frumos, tragic și că spectacolul contribuie la o contagiune periculoasă a sinuciderii.
Unii spun că serialul nu este atât de rău și este o portretizare realistă a provocărilor din viața modernă de liceu.
Deci, unde este adevărul? Undeva la mijloc.
„13 motive pentru care” este un serial care explorează viața și vremurile unei adolescente, Hannah Baker, care își pune capăt vieții. Dar nu înainte de a lăsa în urmă șapte casete vechi de școală umplute pe ambele fețe cu povestea ei (șase benzi pe două fețe și o bandă cu o față = 13 motive pentru care). Auzim esențialul fiecărei benzi împreună cu unul dintre personajele principale din poveste, Clay, care le ascultă pe rând. Seria clipeste între prezent și trecut, arătând scene care implică Hannah și focalizarea casetei - un prieten diferit sau o cunoștință de la școală - în fiecare episod.
Seria funcționează ca un fel de mister al crimelor, dar invers. Și persoana care a murit nu a fost ucisă de altă persoană, ci aparent de impactul unei serii de evenimente, circumstanțe de viață, un accident, agresiune și multe altele.
Contagiu sinucigaș?
Contrar afirmațiilor unor profesioniști cu privire la efectul de contagiune al sinuciderii, nu este deloc clar dacă acest efect se referă la reprezentări fictive ale sinuciderii. După cum observă Patrick Devitt, scriind în Scientific American:
Cu toate acestea, dovezile cercetării în legătură cu reprezentările fictive ale sinuciderii în televiziune și film sunt mai complicate. Pirkis și colegii săi au analizat literatura cu privire la interpretarea sinuciderilor în filme și în televiziune. Grupul nu a putut oferi răspunsuri concludente la întrebările legate de impactul sinuciderilor fictive asupra rezultatelor suicidare reale în populația generală.
Așadar, în timp ce „cercetările au arătat că acoperirea excesivă în mass-media a sinuciderilor unor personaje celebre a dus de fapt la o creștere a tentativelor de suicid și a ideilor”, nu este clar că acest lucru se referă la portretizarea fictivă a personajelor la care tocmai am fost introduși.
Bănuiesc, totuși, că majoritatea profesioniștilor din domeniul sănătății mintale și cercetătorilor care au scris despre serial nici măcar nu au urmărit toate cele 13 ore. Deoarece majoritatea seriilor nu sunt, în mod firesc, despre moartea Hannei, ci despre viața ei.
Viața de liceu
„13 motive pentru care” este, în centrul său, o lungă deconstrucție a memelor moderne de liceu - provocările tipice adolescente cu care se confruntă elevii de liceu într-o suburbie modernă, dar fictivă, din clasa de mijloc. Spectacolul pictează caracterizări vii (uneori complexe) ale diferitelor persoane pe care le cunoașteți, unele destul de bine, în timp ce îi plimbă pe spectatori printr-un mister al sinuciderii. Adulții stau la margine, aparent lipsiți de idei despre majoritatea vieților reale (și drama însoțitoare) ale copiilor lor.
O parte din spectacol este chiar dureros, dureros de auto-referențială. Într-unul dintre primele episoade de după moartea Hannei, unul dintre colegii săi scoate semnele de prevenire a sinuciderii împrăștiate în toată școala, supărat de sentimentele goale și goale pe care le proclamă. Acesta este modul în care mulți oameni - în special adolescenți și tineri - se simt despre astfel de sentimente după ce au pierdut pe cineva apropiat prin sinucidere. Cu toate acestea, doar această serie a avut onestitatea de a arăta frustrarea și furia.
După ce am urmărit întreaga serie, nu pot să spun că am ieșit din spectacol simțind că a idealizat sau a glorificat sinuciderea. Hannah, personajul principal, împărtășește gânduri ascuțite, uneori melodramatice. Nu există un singur lucru care să o fi condus la decizia de a muri, ci o combinație de lucruri pe parcursul unei perioade lungi de timp - la fel cum se poate întâmpla uneori în viața reală. Nu este clar că suferă de depresie, cel puțin nu până la sfârșitul seriei.
Trebuie să fie întotdeauna o discuție despre boala mintală?
„... Cu toții am dezamăgit-o. Nu i-am comunicat că are altă alegere. "
„Spectacolul nu prezintă, de fapt, o alternativă viabilă la sinucidere”, notează oamenii din organizație, Suicide Awareness Voices of Education. „Spectacolul nu vorbește despre boli mintale sau depresie, nu denumește aceste cuvinte.”
Sunt de acord că spectacolul nu a prezentat aceste tipuri de alternative și nici nu a vorbit despre bolile mintale în sine. Și există un mesaj valoros acolo, chiar dacă profesioniștii, avocații și cercetătorii sunt dispuși să asculte. Emisiunea nu a vorbit despre aceste lucruri în acești termeni specifici, deoarece majoritatea adolescenților nu gândesc sau vorbesc despre aceste lucruri folosind aceste tipuri de termeni. Adolescenții nu se gândesc: „Viața mea s-a terminat, ar trebui să o închei ... Oh, așteaptă un minut, asta este doar depresia vorbind”. Nu este deloc realist și nu gândește deloc gândul sinucigaș.
În schimb, mintea sinucigașă crede că orice speranță este pierdută. Sunt de nerambursat. Nimanui nu-i pasa. Și dacă le pasă, mint. Mintea sinucigașă s-a săturat să încerce, s-a săturat de rănit, de durere, de nesfârșitul aparent al tuturor. Așa funcționează mintea sinucigașă.
Contrar unor afirmații, seria prezintă o alternativă viabilă la sinucidere, întrucât descrie sincer disperarea, agonia, lipsa de speranță, singurătatea, alcoolismul și multe altele din viața elevilor. Părinții întind mâna doar pentru a fi întoarși.
Doar un singur student moare; și ceilalți suferă, dar au găsit modalități de a face față. Și cred că aici este o parte importantă a poveștii. De ce o persoană nu reușește, în timp ce altele găsesc o modalitate de a face față tuturor rahaturilor, evenimentelor și singurătății care însoțește creșterea în adolescență?
O alegere care nu este o alegere corectă
„Cu toții am dezamăgit ... Și-a luat viața. Asta a fost alegerea ei. Tu, eu, toată lumea de pe aceste benzi, am dezamăgit-o cu toții. Nu i-am comunicat că are altă alegere. Poate că i-am fi putut salva viața, poate nu ”, spune Tony, prietenul lui Clay, la sfârșitul episodului 10.
Și în acest fel, cred că seria descrie o reprezentare realistă și onestă a unora dintre aceste provocări, aceste probleme, aceste întrebări. Este dureros să ne imaginăm, să înțelegem, să ne dăm seama că în fiecare zi, viața adolescenților se pierde din cauza sinuciderii? Da, dar este, de asemenea, un memento dureros despre cât de mult trebuie să facem pentru a ajunge la oameni cum și unde sunt. Că adolescenții și alții care se luptă cu sinuciderea cred că au o alegere corectă și rezonabilă - să moară sau să nu moară. Dar nu este o alegere corectă, deoarece mintea sinucigașă este tulburată de raționamente emoționale tulburate și părtinitoare.
„13 motive pentru care” a fost preluat pentru un al doilea sezon. Înțeleg de ce, pentru că este un spectacol interesant, captivant, care pătrunde în viața elevilor moderni de liceu. Și ne-a făcut pe toți să vorbim mai deschis despre sinucidere și agresiune sexuală - ceva ce poate fi bun numai dacă încercăm să facem lumină asupra acestor zone întunecate ale vieții.
Dacă dumneavoastră sau cineva pe care îl cunoașteți aveți gânduri sinucigașe, vă rugăm să luați legătura cu National Suicide Prevention Lifeline: 800-273-TALK (8255) sau scrieți „ajutați-mă” la Linia de text pentru criză la 741741.
