Stilul de creștere poate agrava agresiunea copiilor

Un nou studiu disipează teoria conform căreia agresiunea copiilor mici este asociată cu frustrarea cauzată de problemele de limbaj.

Cercetătorii Universității din Montreal cred acum că comportamentul părinților poate juca un factor în legătura dintre frustrările verbale și agresivitatea.

Agresiunea fizică la copiii mici include lovituri frecvente, lovituri de picioare și tendința de a mușca sau a-i împinge pe ceilalți.

„Din anii 1940, studiile au observat o asociere între problemele de agresiune fizică și problemele de limbaj în rândul copiilor și adolescenților. De asemenea, s-a demonstrat în urmă cu aproximativ zece ani că problemele de agresiune fizică apar în copilăria timpurie când se dezvoltă limbajul.

„Am vrut să vedem dacă această agresiune fizică / asociere de limbaj a existat la copiii mici între 17 și 72 de luni și, dacă da, cine a influențat pe cine”, a declarat Lisa-Christine Girard, Ph.D., cercetător postdoctoral și autor principal al studiului .

Echipa de cercetători a folosit un studiu longitudinal a 2.057 de copii din Quebec care vorbeau franceză și engleză recrutați din Studiul longitudinal din Quebec pentru dezvoltarea copilului (QLSCD).

Părinții au fost rugați să evalueze frecvența agresiunilor fizice și abilitățile de limbaj ale copiilor lor la 17, 29, 41, 60 și 72 de luni. Comportamentele părinților - comportament punitiv și afectuos - au fost, de asemenea, evaluate.

Cercetătorii au descoperit o corelație între frecvența agresiunilor fizice și calitatea dezvoltării limbajului între 17 și 41 de luni. De fapt, copiii care aveau abilități lingvistice scăzute la 17 luni au comis mai multe acte de agresiune fizică la 29 de luni, iar frecvența acestui comportament agresiv la 29 de luni a fost asociată cu abilități lingvistice mai scăzute la 41 de luni.

Cu toate acestea, potrivit anchetatorilor, această asociație a fost destul de scăzută, iar faptul că a dispărut la 41 de luni s-ar putea explica prin faptul că perioada de 17 până la 41 de luni a fost marcată de o dezvoltare semnificativă a abilităților lingvistice și o frecvența agresiunii fizice.

„Oamenii folosesc agresivitatea fizică cel mai adesea între 17 și 41 de luni”, a explicat dr. Richard E. Tremblay, profesor în cadrul Departamentelor de Psihologie și Pediatrie.

„După această perioadă, marea majoritate a copiilor au învățat să folosească alte mijloace în afară de agresivitatea fizică pentru a obține ceea ce doresc, ceea ce reduce probabilitatea unei asociații între agresivitate și întârzieri lingvistice într-un eșantion reprezentativ al populației.”

Prin urmare, aceste constatări dintr-un eșantion reprezentativ de populație mare sugerează că comportamentele agresive la copii mici nu sunt motivate de întârzierile lingvistice și viceversa.

„Trebuie să căutăm în altă parte o explicație. Știm că factorii genetici și neurologici joacă un rol în dezvoltarea acestor două tipuri de comportament ”, a spus Tremblay.

Cu toate acestea, cercetătorii au descoperit, de asemenea, că în această perioadă, creșterea afectivă este asociată cu niveluri scăzute de agresivitate și o bună dezvoltare a limbajului la copii.

Această observație poate indica faptul că comportamentele afectuoase ale părinților pot facilita învățarea limbii străine și învățarea unor alternative acceptabile la agresiunea fizică. Cu toate acestea, este de asemenea posibil ca nivelurile scăzute de agresivitate și dezvoltarea bună a limbajului la copii să încurajeze părinții să fie afectuoși față de ei.

„Acest studiu, care este primul studiu longitudinal care examinează asocierile dintre agresivitatea fizică și abilitățile de limbaj pe parcursul copilăriei timpurii, este în concordanță cu munca noastră privind dezvoltarea agresivității fizice a copiilor. Ne-a permis să ne uităm la ce anume a fost problema și când apare în prima copilărie ”, a spus Tremblay.

„Sunt necesare alte studii în primii trei ani de viață; în special, pentru a înțelege mai bine efectele comportamentului parental și ale geneticii care ar putea explica asocierea dintre agresivitatea fizică și dezvoltarea limbajului. ”

Sursa: Universitatea din Montreal