#MeToo începe în tinerețe
Un nou studiu descoperă că femeile înscrise în licee și colegii se confruntă frecvent cu comentarii sexuale despre sine, atât online, cât și personal.
Utilizând un design de studiu inovator, cercetătorii Universității de Stat din Washington (WSU) au discutat cu mai mult de 100 de tineri din statul Washington în grupuri de discuții despre mass-media și relațiile lor romantice și sexuale.
Dr. Stacey J.T. Hust, profesor asociat la Colegiul de Comunicare Edward R. Murrow al WSU, și dr. Kathleen Boyce Rodgers, profesor asociat la Departamentul de Dezvoltare Umană al WSU, au condus studiul.
Deși au vorbit cu adolescenții înainte de începerea campaniei #MeToo, cercetătorii au remarcat că tinerele cu care au vorbit au împărtășit povești similare cu cele împărtășite pe social media ca parte a campaniei de bază.
„Chiar și majoritatea celor mai tinere femei participante, care erau boboci în liceu, au experimentat deja o formă de hărțuire sexuală”, a spus Hust.
Tinerele au considerat că hărțuirea sexuală este normativă, a spus Rodgers.
„Când aceste femei s-au confruntat cu hărțuirea”, a adăugat Hust, „de obicei se desprindeau de situație, indiferent dacă asta însemna ștergerea unei aplicații online sau evitarea băieților pe holul școlii. Nu s-au simțit confortabil confruntând sau raportând hărțuirea, deoarece nu credeau că au puterea de a schimba comportamentul. ”
„Datele noastre calitative sugerează că adolescenții și adulții tineri identifică un dublu standard sexual omniprezent în care băieții sunt recompensați pentru agresiune sexuală, iar fetele sunt rușinate pentru agenția sexuală”, a spus Rodgers.
Unii dintre bărbații cu care au vorbit Hust și Rodgers în interviurile lor au respins aceste stereotipuri de gen și au spus că nu vor comenta corpul unei femei.
„Cu toate acestea, alții nu păreau să înțeleagă că astfel de comentarii ar putea fi nedorite”, a spus Rodgers.
Astfel de stereotipuri de gen afectează modul în care interpretează conținutul media sexual și cum acționează în relațiile lor romantice și sexuale, a spus Hust.
„Informațiile pe care le-am adunat în focus grupurile noastre și interviurile aprofundate susțin ceea ce am găsit în sondajele noastre adresate tinerilor”, a spus Hust.
Studiile anterioare ale lui Hust și Rodgers despre tineri au identificat în mod constant o relație între percepțiile tinerilor asupra conținutului media și intențiile lor de a avea relații sexuale sănătoase.
Autorii au descoperit că femeile care credeau în stereotipurile de gen și susțineau muzica conform cărora femeile degradate erau semnificativ mai puțin susceptibile să se angajeze în negocieri sănătoase privind consimțământul sexual.
Într-un alt studiu, Rodgers & Hust a găsit femei care au acceptat obiectivarea sexuală a femeilor și care au găsit videoclipuri muzicale ca fiind distractive, acceptând mai mult comentariile sexuale despre corpul lor.
Mai mult, femeile tinere care au acceptat obiectivizarea feminină și au vizionat videoclipurile muzicale ca fiind realiste au acceptat mai mult hărțuirea sexuală fizică nedorită (adică fiind atinsă sau apucată).
Hust și Rodgers raportează descoperirile lor într-o carte intitulată „Scripting Adolescent Romance: Adolescents Talk about Romantic Relationships and Media’s Sexual Scripts”, de Peter Lang Publishing Group.
În plus față de hărțuirea sexuală, autorii împărtășesc poveștile adolescenților și adulților tineri legate de mass-media, stereotipurile de gen, virginitatea, relațiile romantice, activitatea sexuală și violența în matrimoniale.
„Am vrut să împărtășim poveștile participanților noștri, astfel încât părinții și practicienii să poată împuternici adolescenții și adulții tineri să participe la relații romantice și sexuale mai sănătoase”, a spus Hust.
Hust a spus că ea și Rodgers speră că cartea va oferi o „resursă pentru tinerii care s-ar putea simți izolați sau inconfortabili cu experiențele lor”. Oferă o „trambulină” pentru conversațiile dintre părinți și adolescenți despre „relațiile romantice, stabilirea limitelor și modul de a avea relații sănătoase”.
Sursa: Universitatea de Stat din Washington