Prea mult timp pe ecran începe adesea în copilărie

O nouă analiză relevă faptul că timpul de ecranare al copiilor tinde să crească de la o medie de 53 de minute pe zi la vârsta de 12 luni la mai mult de 150 de minute pe zi la 3 ani. Timpul ecranului include timpul petrecut vizionând televizorul sau folosind un computer sau un dispozitiv mobil.

Constatările sunt publicate în jurnal JAMA Pediatrie.

Academia Americană de Pediatrie recomandă evitarea expunerii la mass-media digitală pentru copiii cu vârsta sub 18 luni, introducerea copiilor cu vârsta cuprinsă între 18 și 24 de luni pentru a examina lent media și limitarea timpului de ecranare la o oră pe zi pentru copiii cu vârsta cuprinsă între 2 și 5 ani.

Noul studiu arată că 87% dintre copii au avut timp de depășire a acestor recomandări. Cu toate acestea, în timp ce timpul de ecranare a crescut de-a lungul copilăriei, până la vârsta de 7 și 8 ani, timpul de ecranare a scăzut sub 1,5 ore pe zi. Cercetătorii cred că această scădere se referă la timpul consumat de activitățile legate de școală.

„Rezultatele noastre indică faptul că obiceiurile ecranului încep devreme”, a spus Edwina Yeung, dr., Autorul principal al studiului și investigator în filiala de epidemiologie de la Institutul Național de Sănătate Eunice Kennedy Shriver Institutul Național de Sănătate a Copilului și Dezvoltare Umană (NICHD ).

„Această constatare sugerează că intervențiile pentru reducerea timpului de ecranare ar putea avea șanse mai mari de succes dacă sunt introduse devreme.”

Pentru studiu, cercetătorii și colegii NICHD de la Universitatea din Albany și Centrul Medical Langone de la Universitatea din New York au analizat datele din Studiul pentru copii din nordul statului, inițiat inițial pentru a urmări dezvoltarea copiilor concepuți după tratamente de infertilitate și născuți în statul New York din 2008 până în 2010 .

Mamele a aproape 4.000 de copii care au participat la studiu au raportat obiceiurile media ale copiilor lor la vârsta de 12, 18, 24, 30 și 36 de luni. De asemenea, au răspuns la întrebări similare atunci când copiii aveau 7 și 8 ani. Studiul a luat în considerare și alte informații demografice privind mamele și copiii din evidența nașterilor și alte sondaje.

Autorii studiului au clasificat copiii în două grupuri pe baza creșterii timpului mediu zilnic de ecranare de la vârsta de 1 la 3 ani. Primul grup, 73% din total, a avut cea mai mică creștere, de la o medie de aproape 51 de minute pe zi. până la aproape o oră și 47 de minute pe zi.

Al doilea grup, 27% din total, a avut cea mai mare creștere, de la aproape 37 de minute de ecran pe zi la aproximativ 4 ore pe zi. Nivelurile mai ridicate de educație parentală au fost asociate cu șanse mai mici de includere în al doilea grup. În plus, fetele erau puțin mai puțin susceptibile de a fi în al doilea grup, în comparație cu băieții, în timp ce copiii mamelor pentru prima dată erau mai predispuși să fie în grupul cu creștere mare.

Cercetătorii au clasificat, de asemenea, copiii în percentile pe baza timpului lor zilnic total de ecranare. Copiii aveau mai multe șanse de a fi în a 10-a percentilă sau cel mai mare percentil dacă părinții lor aveau doar o diplomă de liceu sau echivalent (de peste două ori mai probabil) sau erau copii ai unor mame pentru prima dată (aproape de două ori mai probabil).

În mod similar, în comparație cu copiii cu un singur născut, gemenii erau mai predispuși să aparțină grupului cu cel mai înalt timp al ecranului. În comparație cu copiii aflați în îngrijire la centru, copiii aflați în îngrijire la domiciliu, indiferent dacă sunt furnizați de un părinte, babysitter sau rudă, au fost de peste două ori mai predispuși să aibă timp de ecranare mare.

Sursa: NIH / Eunice Kennedy Shriver Institutul Național pentru Sănătatea Copilului și Dezvoltarea Umană