Băieții cu venituri reduse sunt mai grave în cartierele mai bogate

Băieții din familii cu venituri mici care cresc alături de vecinii mai bogați tind să se descurce mai rău, nu mai bine, potrivit unui nou studiu de 12 ani de la Universitatea Duke. De fapt, cu cât este mai mare decalajul economic dintre băieți și vecinii lor, cu atât rezultatul este mai rău.

„Speranța noastră a fost că vom găsi comunități mixte din punct de vedere economic care să permită copiilor cu venituri mici accesul la resurse mai mari și posibilitatea de a prospera”, a declarat Candice Odgers, Ph.D., director asociat al Duke Center for Child and Family Policy. „În schimb, am găsit ceea ce pare a fi efectul opus.”

Cercetătorii au urmărit 1.600 de copii din zonele urbane și suburbane din Anglia și Țara Galilor de la naștere până la vârsta de 12 ani. Au efectuat evaluări intensive la domiciliu, au chestionat profesori și vecini și au colectat date suplimentare, inclusiv informații de recensământ și rapoarte ale părinților.

Echipa a folosit, de asemenea, imagini Google Street View pentru a evalua condițiile de cartier pe o rază de jumătate de kilometru de casa fiecărui copil. Sondajul virtual a dezvăluit informații despre condițiile de locuit, parcuri, prezența graffiti și multe altele.

Descoperirile au arătat că, în condiții mixte din punct de vedere economic, băieții cu venituri mici s-au implicat mai mult în comportamentul antisocial, inclusiv comportamentul delincvent, cum ar fi minciuna, înșelăciunea și înjurăturile, și comportamentul agresiv, cum ar fi lupta.

Cu toate acestea, constatările negative s-au aplicat doar băieților. Pentru fetele cu venituri mici, creșterea în rândul vecinilor mai bogați pare să nu aibă niciun efect comportamental.

Cercetările anterioare din SUA au sugerat, de asemenea, că împrejurimile din cartier joacă un rol mai mic în dezvoltarea fetelor decât a băieților. O ipoteză este că părinții își pot monitoriza fetele mai atent și le pot ține mai aproape de casă.

Băieții cu venituri mici care locuiau în cele mai bogate cartiere au prezentat de fapt cel mai prost comportament, urmat de cei din zonele cu venituri medii. Cartierele clasificate ca „greu presate”, unde 75 la sută sau mai mult din zona locală a fost săracă, au avut cele mai scăzute rate de comportament antisocial. Odgers a spus că descoperirile au avut loc de la vârsta de cinci până la 12 ani.

O teorie numită „ipoteza poziției relative” poate ajuta la explicarea constatărilor, a spus Odgers. Cercetările anterioare au constatat că copiii își evaluează adesea rangul social și valoarea de sine pe baza comparațiilor cu colegii lor. Pur și simplu, săracul poate fi mai deranjant pentru un copil atunci când este înconjurat de copii mai bogați.

Mulți factori politici din Anglia și SUA au considerat cartierele cu venituri mixte ca un remediu potențial pentru efectele toxice ale sărăciei, cum ar fi riscurile crescute de criminalitate și delincvență. Dar noua cercetare sugerează că această teorie trebuie privită cu prudență.

„Nu spunem că comunitățile mixte din punct de vedere economic sunt universal dăunătoare”, a spus Odgers. Cu toate acestea, ar putea fi necesară o grijă suplimentară pentru a se asigura că aceste comunități își vor atinge rezultatele dorite pentru copii. ”

Deși studiul s-a concentrat asupra copiilor cu venituri mici, cercetătorii au extras, de asemenea, date despre clasa muncitoare, clasa de mijloc și copiii mai bogați și au constatat că s-au descurcat mai rău când au crescut alături de sărăcie. Pe măsură ce cantitatea de sărăcie din cartierele lor a crescut, au crescut și nivelurile lor de comportament antisocial.

În studiile viitoare, cercetătorii intenționează să examineze efectele cartierelor cu venituri mixte asupra altor domenii, cum ar fi realizările educaționale.

„Aceste descoperiri sunt îngrijorătoare, având în vedere diviziunea crescândă dintre bogați și săraci”, a spus Odgers. „Ei sugerează că ar putea fi nevoie de sprijin suplimentar pentru copiii cu venituri mici, care cresc în umbra bogăției.”

Descoperirile sunt publicate în Journal of Child Psychology and Psychiatry.

Sursa: Universitatea Duke