Legătura dintre frustrare și jocurile video violente
Noile cercetări provocatoare sugerează că refuzul oamenilor de a se angaja într-o activitate nedorită poate duce la frustrare și că jocurile video violente ajută la gestionarea sentimentelor de frustrare.Din păcate, cercetătorii statului Ohio cred că jocul unui joc video violent poate duce și la creșterea sentimentelor de furie și a comportamentelor agresive.
Brad Bushman și colegii săi au vrut să înțeleagă ce îi atrage pe oameni către mass-media violentă. Într-un studiu anterior, au descoperit că persoanele care cred că jocurile violente sunt cathartice, oferind eliberare emoțională, sunt mai atrase de jocurile video violente atunci când sunt supărate.
În noul studiu, publicat în Științe psihologice, cercetătorii au explorat dacă oamenii ar putea privi jocurile video violente ca o ieșire cathartică atunci când încercările lor de a înșela sau de a fura sunt zădărnicite.
Anchetatorii au dat 120 de studenți de sex masculin un examen de alegere multiplă de istorie. Testul conținea întrebări de diferite dificultăți, inclusiv patru întrebări la care nici doi profesori de istorie nu puteau răspunde.
Studenților li s-a spus că vor fi recompensați cu mâncare delicioasă pentru a răspunde corect articolelor.
Unii dintre studenți au primit un plic care conținea un examen deja finalizat cu „100%” marcat în partea de sus, dar fără nume scris. Cercetătorul a recunoscut „greșeala” și le-a înmânat studenților aceștia un alt plic.
Pentru unii, al doilea plic conținea un examen necompletat și li s-a luat posibilitatea de a trișa. Pentru alții, al doilea plic conținea un alt examen cu un scor de 100% și totuși au putut înșela. Un al treilea grup nu a avut niciodată ocazia de a trișa, primind doar testul gol.
După terminarea examenului, cercetătorii i-au întrebat pe studenți dacă ar dori să finalizeze un alt studiu despre jocurile video în timp ce testele lor erau notate. Au citit despre patru jocuri violente și patru jocuri nonviolente și au evaluat cât de mult doreau să joace fiecare joc.
Rezultatele au arătat că studenții care au primit examenul final au primit mai multe întrebări dificile corect decât s-ar fi așteptat întâmplător, sugerând că tentația de a trișa a fost reală.
Cel mai important, studenții care au avut ocazia de a trișa au fost mai predispuși să aleagă jocuri video violente în comparație cu celelalte grupuri.
Un al doilea experiment a arătat rezultate similare: studenții care au avut șansa să fure sferturi negate au fost, de asemenea, mai atrași de jocurile video violente, care ar putea fi atribuite unei creșteri a frustrării.
Această cercetare oferă dovezi care extind teoria frustrării-agresivitate, care susține că frustrarea este generată atunci când un obiectiv dezirabil - cum ar fi obținerea unei recompense precum mâncarea - este blocat.
Descoperirile raportate aici sugerează că frustrarea poate rezulta și atunci când oamenii sunt împiedicați să se angajeze în activități nedorite, în acest caz, încălcând o normă socială.
În special, frustrarea nu a afectat atracția față de jocurile nonviolente.
Spre deosebire de jocurile nonviolente, „jocurile violente oferă șansa de a se angaja într-un comportament agresiv în lumea virtuală, ceea ce este atractiv atunci când cineva experimentează frustrare”, spune Bushman.
În cele din urmă, aceste rezultate ne ajută să înțelegem de ce oamenii doresc să joace jocuri video violente.
Potrivit lui Bushman, aceste descoperiri sunt deosebit de importante în lumina dovezilor că jocurile video violente pot duce la creșterea sentimentelor de furie și a comportamentelor agresive.
Astfel, în timp ce oamenii pot apela la jocurile video violente ca modalitate de a-și gestiona sentimentele de frustrare, jocurile video pot spori emoțiile negative.
Sursa: Asociația pentru Știința Psihologică