Ambii bărbați, femei cu autism arată rezultatele empatiei „masculin extrem”

Atât bărbații, cât și femeile cu autism tind să înscrie pe partea extremă a spectrului masculin la un test de empatie care determină cât de bine se pot citi emoțiile altuia prin ochi.

Studiul, realizat de oamenii de știință de la Universitatea din Cambridge, oferă un sprijin puternic pentru teoria autismului „creierul masculin extrem”.

Această teorie prezice că, la testele de empatie, femelele tipice vor avea un scor mai mare decât bărbații tipici, care, la rândul lor, vor obține un scor mai mare decât persoanele cu autism. Rezultatele au confirmat acest model.

„Există diferențe individuale substanțiale în ceea ce privește performanța unei persoane cu autism la testul Eyes, dar dificultățile sociale atât ale bărbaților, cât și ale femeilor se reflectă pe rezultatele testelor lor”, a spus dr. Meng-Chuan Lai, autorul William Binks Autism. Neuroscience Fellow la Autism Research Center (ARC) și autor principal al studiului.

„În plus, femeile cu autism diferă mai mult de femeile tipice decât bărbații cu autism diferă de bărbații tipici. Relația dintre autism, sex și sex devine un subiect important pentru cercetarea autismului. ”

Cercetarea a fost condusă de profesorul Simon Baron-Cohen, directorul ARC la Universitatea Cambridge. Aproape 400 de bărbați și femei cu autism sau sindromul Asperger au luat testul online.

Numit examenul „Citirea minții în ochi”, implică vizualizarea unei serii de fotografii doar a regiunii oculare a feței și alegerea care dintre cele patru cuvinte descrie cel mai bine ceea ce gândește sau simte persoana din fotografie.

În timp ce adulții obișnuiți au prezentat diferența de sex prezisă și acum bine stabilită la acest test, în medie femeile obținând scoruri mai mari decât bărbații, la adulții cu autism această diferență tipică de sex a fost absentă în special.

„Imaginați-vă că priviți ochii oamenilor și că nu le puteți„ citi ”fără efort și intuitiv pentru ceea ce cealaltă persoană poate gândi sau simți”, a spus dr. Carrie Allison de la ARC și un alt membru al echipei.

„Această cercetare are potențialul de a explica de ce copiii cu autism, încă de la începutul dezvoltării, evită să privească ochii oamenilor și se confundă în situații sociale în schimbare rapidă, în care oamenii schimbă priviri fără cuvinte tot timpul.”

Allison a spus: „Această dizabilitate poate fi atât un marker al dificultăților de empatie cu debut precoce în autism, cât și contribuie la exacerbarea acestora. Învățarea copiilor cu autism cum să citească expresii emoționale non-verbale ar trebui să devină un accent clinic important pentru cercetări și practici viitoare. ”

Constatările sunt publicate în jurnal Plus unu.

Sursa: Universitatea din Cambridge