Dormitorul TV poate împiedica dezvoltarea preșcolarilor
Preșcolarii care petrec prea mult timp în fața televizorului din dormitor riscă să nu primească suficiente interacțiuni fizice și sociale pentru a promova o dezvoltare fizică și socio-emoțională adecvată, potrivit unui nou studiu publicat în jurnal. Cercetări pediatrice.
Descoperirile arată că copiii de 4 ani cu televizor din dormitor au mai multe șanse de a dezvolta un indice de masă corporală (IMC) mult mai ridicat, niveluri mai scăzute de sociabilitate și au niveluri mai ridicate de suferință emoțională, simptome depresive, victimizare și agresivitate fizică.
„Primii ani sunt o perioadă critică în dezvoltarea unui copil”, a declarat autorul studiului, Dr. Linda Pagani, profesor la Școala de Psihoeducare a Universității din Montreal, care și-a prezentat recent concluziile la Convenția internațională de științe psihologice din Paris.
„Intuitiv, părinții știu că modul în care își petrec copiii timpul liber va avea un impact asupra bunăstării lor pe termen lung”, a spus Pagani. „Și televiziunea fiind cea mai obișnuită distracție a lor, este clar că multele ore pe care le petrec în fața ecranului au un efect asupra creșterii și dezvoltării lor, mai ales dacă televizorul se află într-un loc privat precum dormitorul.”
Cu atenția distrasă, copiii riscă să nu aibă suficiente interacțiuni fizice și sociale pentru a încuraja o dezvoltare fizică și socio-emoțională adecvată, a spus Pagani.
„Pentru a testa această ipoteză, am urmărit longitudinal o cohortă de naștere pentru a examina dacă a existat o legătură între a avea un televizor de dormitor la vârsta de 4 ani, în timpul perioadei preșcolare critice din punct de vedere neurodezvoltativ și a problemelor fizice, mentale și sociale ulterioare din adolescența timpurie. Scopul nostru a fost de a elimina orice condiții preexistente pe care le aveau copiii sau familiile care ar putea influența rezultatele noastre. ”
Pentru studiu, cercetătorii au analizat datele canadiene despre cohorta nașterii a 1.859 de copii din Quebec născuți între primăvara anului 1997 și primăvara anului 1998, parte a Studiului longitudinal din Quebec privind dezvoltarea copilului coordonat de Institutul de statistică al Québecului.
Pentru a evalua sănătatea copiilor la vârsta de 13 ani, examinatorii independenți și-au măsurat indicele de masă corporală; adolescenții și-au raportat, de asemenea, consumul de alimente nesănătoase. Pentru a determina orice probleme psihologice, profesorii au evaluat cât de mult stres emoțional s-au confruntat copiii.
De asemenea, adolescenții au completat o versiune scurtă a Inventarului pentru Depresia Copiilor. Pentru a evalua problemele sociale, profesorii au raportat cât de bine s-au înțeles copiii cu colegii lor și dacă au fost agresați. Toți acești factori sunt predictori buni ai sănătății fizice și mentale la vârsta adultă.
Constatările au fost clare: având un televizor în dormitor la vârsta de 4 ani, a făcut mai probabil ca copilul să aibă mai târziu un indice de masă corporală semnificativ mai mare, obiceiuri alimentare mai nesănătoase, niveluri mai scăzute de sociabilitate și niveluri mai ridicate de suferință emoțională, simptome depresive, victimizarea și agresiunea fizică, indiferent de factorii individuali și familiali care i-ar fi predispus la astfel de probleme.
„Locația televizorului pare să conteze”, a spus Pagani. „A avea acces privat la timpul de ecranare în dormitor în anii preșcolari nu este de bun augur pentru sănătatea pe termen lung. Copiii din studiul nostru s-au născut într-un moment în care televizorul era singurul ecran din dormitor. ”
„Astăzi, având în vedere portabilitatea dispozitivelor digitale și comutarea constantă de la un dispozitiv la altul, liniile directoare ale Academiei Americane de Pediatrie au în mod clar motive pentru a încuraja zonele fără ecran și locațiile fără ecran la domiciliu, în special având în vedere implicațiile pentru creșterea și dezvoltarea copiilor. Cercetările noastre susțin o poziție puternică în ceea ce privește orientările părinților cu privire la disponibilitatea și accesibilitatea televizoarelor și a altor dispozitive. ”
Sursa: Universitatea din Montreal
