Mulți adolescenți au mare grijă în postarea de conținut online
Un nou studiu constată că mulți adolescenți, în special fetele, ar putea depune eforturi mari pentru a crea o imagine online favorabilă. Aceasta poate include postarea numai a fotografiilor selectate cu atenție, alegerea de a împărtăși activități care le fac să pară apreciate și chiar a merge până la a cere prietenilor să le placă și să comenteze postările lor.
Deci, ceea ce poate apărea ca un mod distractiv și fără efort de a partaja conținut poate fi de fapt destul de minuțios și plictisitor.
„Adolescenții nu postează doar neglijent; sunt surprinzător de atenți la ceea ce aleg să dezvăluie pe rețelele de socializare ", a declarat autorul principal Joanna Yau, un doctorat. candidat la educație la Universitatea din California, Irvine (UCI). „Aprobarea colegilor este importantă în timpul adolescenței, în special la începutul adolescenței, așa că împărtășesc conținut pe care cred că alții îl vor găsi impresionant”.
De fapt, cercetătorii au descoperit că obiectivul principal al rețelelor sociale al majorității adolescenților este de a posta conținut care îi face să pară interesanți, bine-plăcuți și atrăgători.
Spre deosebire de scenariile din viața reală, platformele de socializare, cum ar fi Snapchat, Facebook și Instagram, acordă indivizilor timp pentru a crea și edita postări și chiar să stabilească strategii despre modul în care doresc să se prezinte online. Acest lucru este foarte posibil, deoarece mulți „prieteni” online sunt cei pe care îi cunoaștem personal, dar nu sunt neapărat apropiați, cum ar fi colegii de clasă.
Yau și co-autorul studiului, Dr. Stephanie Reich, profesor asociat de educație UCI, au descoperit că, pentru fete, efortul de a construi o imagine favorabilă poate implica deliberări îndelungate și sfaturi din partea confidentelor. Procesul de postare a fotografiilor consumă în mod deosebit timp și poate fi un efort comun între prieteni, asigurându-se că sunt alese doar cele mai măgulitoare fotografii, filtre și subtitrări.
Fetele își înrolează, de asemenea, activ prietenii pentru a-și comenta și pentru a-și aprecia postările, în încercarea de a-și spori indicele de popularitate, utilizatorii mai înțelepți alegând să posteze în timpul orelor de vârf ale traficului social media pentru a-și maximiza numărul de aprecieri. Băieții din studiu nu au cerut prietenilor feedback sau să le placă postările lor.
„Am constatat că unii adolescenți au depus eforturi mari în partajarea conținutului pe Facebook și Instagram și că ceea ce poate părea o activitate plăcută s-ar putea simți plictisitor”, a spus Yau.
„Regulile lor sociale pentru interacțiunea online necesită un nivel mai ridicat de sensibilitate decât cele pentru comunicarea în persoană. Chiar și postările interesante și pozitive pot fi interpretate negativ. De exemplu, împărtășirea despre admiterile la facultate ar putea deveni pretențioasă și mândră. ”
Cercetarea a inclus 51 de adolescenți din sudul Californiei cu vârste cuprinse între 12 și 18 ani (27 de femei și 24 de bărbați). Studiul a implicat 10 focus-grupuri formate din trei până la opt adolescenți fiecare, bazate pe proximitate, nivel de clasă și sex. La fiecare nivel de clasă, existau grupuri de femei, bărbați și sexe mixte, fără adulți cunoscuți de participanții prezenți.
Sursa: UC Irvine
