Bullying: Micul secret murdar al școlilor

Faceți cunoștință cu Eric. Eric a fost visul tuturor părinților: motivat, sincer și bine rotund. A excelat în muzică și teatru. Profesorii de liceu l-au lăudat pe Eric pentru inteligența și compasiunea sa. Dar subțiri, introvertiți și dureroși conștienți de sine, colegii lui Eric de la liceul Mentor au profitat de sensibilitatea băiatului.

La început, Eric a renunțat la apelul de nume, mai bine să ignore tachinările nemiloase. Dar, din păcate, hărțuirea s-a transformat în ceva mai sinistru. Împingerea, împingerea și amenințările fizice erau realități zilnice. Profesorii au privit în altă direcție, acceptând implicit agresiunea. La o oră de matematică, un elev s-a uitat la Eric și a remarcat cu răceală: „De ce nu te duci acasă și te împuști singur? Nimeni nu îți va lipsi. ”

Eric a interiorizat durerea; vânătăile se întăresc în cicatrici. Din ce în ce mai izolat, studentul serios și fiul harnic s-au sinucis. Avea 17 ani.

Cultura principală, chiar mai mult decât imaturitatea băieților, l-a victimizat pe Eric. Conducerea școlii a ignorat batjocurile și atacurile fizice. Indiferența nepăsătoare a instructorilor, înrădăcinată în etosul individualismului american, a acceptat batjocurile și violența fără discriminare.

Fără îndoială, sinuciderea lui Eric este o tragedie oribilă. Dar, din păcate, moartea sa și insensibilitatea instructorilor reflectă respingerea societății față de agresiunea școlară.

În cultura de masă, agresiunea este respinsă ca fiind fraternă. Este un „rit de trecere” sau „copiii fiind copii”. Pe măsură ce agresiunea s-a înrăutățit, opțiunile lui Eric au scăzut. Ar fi putut să îi informeze pe administratorii școlii. Dar răspunsul lor ar fi fost rece; la liceul Mentor High School obsedat de sport din suburbanul Cleveland, aceiași bătăuși răi, care îl chinuiau pe Eric, au jucat în echipa de fotbal de profil a școlii.

Necert unde să te întorci, un Eric conflictual i-a mărturisit profesorului său de matematică. Orice amânare de la agresiunea nemiloasă a fost de scurtă durată. În câteva zile, agresorii și-au reluat agresiunile verbale și fizice asupra băiatului de 112 kilograme poreclit „Twiggy”. Prefigurându-și moartea, Eric i-a încredințat mamei sale cu câteva zile înainte de sinucidere. „Sunt ales în fiecare zi și mai am încă nouă săptămâni. Nu mai pot face asta. " Zile mai târziu, Eric avea să-și ia viața.

În această comunitate cu crustă superioară, moartea lui Eric a zguduit profesori și administratori. Liceul Mentor a oferit familii îndoliate lui Eric platitudini bine purtate. Cu toate acestea, spre disperarea familiei, oficialii școlii și-au justificat inacțiunea. Sinuciderea lui Eric a fost un „incident izolat”, o anomalie pentru liceul ritzy din suburbia înverzită. Cu excepția faptului că nu a fost. La Mentor, mai mulți studenți s-au sinucis, citând complicitatea administrației în alimentarea unui mediu toxic, alimentat cu testosteron.

Bătut în supunere, Eric avea nevoie de un avocat, un adult care să le ofere asigurare și îndrumare. „Eric, vei trece peste aceste nouă săptămâni și, într-o bună zi, vei înțelege că acești bătăuși cruzi se urăsc pe ei înșiși mai mult decât ar putea să te urască vreodată”.

În timp ce familia lui Eric se confruntă cu pierderea fiului său iubit, Mentor trebuie să plătească mai mult decât serviciul buzelor cruciaților anti-agresiune. O soluție la agresiunea rampantă care infectează liceele: o linie telefonică privată pentru ca elevii să sune și să raporteze anonim atacurile fizice sau tachinările sălbatice. Consilierii instruiți vor angaja „linia caldă”, încurajând un student reticent să-și dezvăluie povestea. Consilierul, servind ca prieten și consilier, va lucra cu adolescentul deziluzionat la un răspuns măsurat și adecvat. Cel mai important atribut al liniei calde: împuternicirea următorului Eric.

Referințe

James, S. (2009, 2 aprilie). „Adolescentul se sinucide din cauza agresiunii: părinții reclamă școala pentru moartea fiului”. ABC News. Adus de la http://abcnews.go.com/Health/MindMoodNews/story?id=7228335

Temkin, D. (2013, 6 noiembrie). „Bullying: Ne-am întors la„ Copiii vor fi copii? ”The Huffington Post. Adus de pe http://www.huffingtonpost.com/deborah-temkin/wisconsin-bullying-case_b_3867004.html.

Wilkins, E. (2012, 9 octombrie). „Hărțuirea în autobuzul școlar: când copiii nu doresc să„ smulgă ”” Împuternicirea părinților. Adus de la https://www.empoweringparents.com/blog/school-bus-bullying-when-kids-dont-want-to-snitch/.