Abordarea problemelor specifice genului poate îmbunătăți copaternitatea
Deși cei mai mulți sunt de acord că copraternitatea după divorț oferă cel mai bun mediu pentru copii, copraternitatea de succes este adesea provocată de o varietate de probleme specifice genului.
Mai mult de jumătate dintre instanțele americane necesită un anumit tip de educație pentru părinții divorțați, pentru a-i ajuta să stabilească planuri de co-părinți viabile. Cu toate acestea, copilăria cu succes rămâne dificilă.
Un nou studiu de la Universitatea din Missouri examinează provocările legate de părinți din punct de vedere al genului, cu scopul de a îmbunătăți capacitatea părinților divorțați de a lucra împreună pentru a sprijini dezvoltarea copiilor lor.
Dr. Lawrence Ganong, co-președinte al Departamentului de Dezvoltare Umană și Știința Familiei, și Dr. Marilyn Coleman, profesor emerit în același departament, au colaborat cu candidatul la doctorat Luke Russell pentru a analiza datele colectate din „Focus on Kids”, un program dezvoltat de facultatea Universității din Missouri.
„Știm că co-parentalitatea cooperativă este cel mai bun pariu pentru copiii divorțați”, a spus Russell. „Cu toate acestea, planurile de co-părinți pot fi adesea deraiate de conflictele și preocupările părintești. Întrebarea noastră, în calitate de cercetători, a fost diferența dintre îngrijorări între mame și tați, astfel încât să putem folosi aceste informații pentru a îmbunătăți programele de educație coparentală. ”
Russell și colegii săi au constatat că comportamentele părintești ale părinților au fost cel mai mult afectate de preocupări financiare și juridice, în special în ceea ce privește plățile de întreținere a copilului percepute ca nedrepte sau excesive.
Au descoperit că, pe de altă parte, co-părinții mamelor au fost mai mult influențați de îngrijorările legate de instabilitatea mentală și de capacitatea părintească a foștilor lor soți.
Deși ambii părinți au raportat, de asemenea, preocupări logistice - de exemplu, teama că distanța și programele exigente de lucru le-ar interzice să-și viziteze copilul - aceste preocupări nu au avut niciun impact asupra comportamentelor raportate ale oricărui părinte.
„Programele de educație pentru divorț alocă o energie semnificativă pentru abordarea barierelor logistice, cum ar fi distanța și programele - totuși, am constatat că aceste preocupări nu au avut niciun impact asupra comportamentului sau asupra stilurilor parentale”, a spus Russell.
Cu toate acestea, alte bariere percepute, financiare pentru tați și capacitatea parentală pentru mame, au avut potențialul de a influența comportamentele, ceea ce poate face mai dificilă punerea în aplicare a planurilor viabile de co-părinți. ”
Russell sugerează că profesioniștii din familie ar putea ajuta cuplurile să depășească preocupările economice și juridice printr-o formare profesională sporită sau învățând mamele să comunice mai bine nevoile financiare. Tatii pot fi mai dispuși să accepte plata pensiei alimentare atunci când înțeleg în ce fel beneficiază plățile copiilor lor și când ei înșiși sunt mai siguri din punct de vedere financiar.
Pentru a contracara îngrijorările mamelor cu privire la condițiile fizice ale părinților, Russell sugerează ca profesioniștii din familie să se concentreze pe a ajuta tații să-și dezvolte abilitățile de care au nevoie pentru a fi părinți eficienți atunci când sunt singuri cu copiii lor și să ia măsuri pentru a demonstra în mod activ această capacitate fostului lor soț.
Cu toate acestea, pentru a reduce expunerea copiilor la conflicte, în unele situații poate fi necesar să sugerați reducerea contactului dintre foștii soți.
Studiul apare în jurnal Relații de familie.
Sursa: Universitatea din Missouri
