Programul pilot de prevenire a sinuciderii din licee

Un nou model de prevenire a sinuciderii încearcă să utilizeze puterea influenței colegilor pentru a schimba în bine ratele de suicid la liceu.

Întreprins de cercetătorii de la Universitatea din Rochester Medical Center (URMC), Surse de putere programul va face obiectul unui studiu pe termen lung la liceele din New York și Dakota de Nord.

Dezvoltat la sfârșitul anilor 1990 de Mark LoMurray alături de alți lucrători tribali și rurali de prevenire a suicidului din Dakota de Nord, programul Sursele forței identifică un grup cultural divers de lideri de tineret pentru a schimba comportamentele prin activități de mesagerie țintite.

Potrivit liderului echipei de cercetare Peter Wyman, Ph.D., profesor asociat de psihiatrie la URMC, obiectivul programului este de a „consolida modul în care adolescenții se ocupă de depresie, stres și alte probleme prin instruirea influenților„ lideri de la egal la egal ”care lucrează pentru a schimba practicile de coping. în rețelele lor de prietenie. ”

Liderii de tineret identificați pot include un amestec de adolescenți cu risc scăzut și cu risc care sunt instruiți să îi influențeze pe ceilalți să adopte mecanisme de coping pozitive în legătură cu criza emoțională. Liderii lucrează sub monitorizarea mentorilor adulți.

Statisticile actuale arată că sinuciderea reprezintă mai multe decese la tineri și adulți tineri cu vârsta cuprinsă între 10 și 24 de ani decât toate celelalte cauze naturale combinate. Până la opt la sută dintre adolescenți încearcă să se sinucidă în fiecare an, până la o treime necesitând asistență medicală.

„Acest studiu este o oportunitate reală de a determina modul în care liderii colegi influenți din liceu pot schimba cultura școlilor și grupurilor de colegi și de a determina dacă această intervenție duce la o scădere a tentativelor de sinucidere”, a spus Wyman.

Acest program este diferit de programele de prevenire anterioare prin faptul că nu presupune că serviciile de sănătate mintală sunt disponibile pentru adolescenții cu risc de sinucidere - o presupunere care este adesea incorectă, potrivit Wyman.

„Majoritatea programelor școlare sunt orientate printr-un model medical conceput pentru a identifica studenții care sunt deja sinucigași sau foarte afectați și pentru a-i trimite la tratament”, a spus Wyman, adăugând că „acest model tradițional nu schimbă cultura școlară și socializarea adolescenților în moduri în care preveni noi cazuri de probleme suicidare. ”

Programul este susținut de un grant de cinci ani, de 3 milioane de dolari, prin Institutul Național de Sănătate Mentală și a primit sprijinul Biroului de Stat din New York pentru Sănătate Mentală și Inițiative de Prevenire a Suicidului.

Studiul se va desfășura în 36 de licee din mediul rural și „zonele slab deservite” în care modelele tradiționale de prevenire nu rezistă bine. Cercetătorii anticipează un număr de participanți de până la 14.000 de studenți.

Un studiu anterior al programului - realizat la 18 școli din Georgia, New York și Dakota de Nord - a constatat că colegii instruiți în școlile mari au de patru ori mai multe șanse ca colegii neinstruiți să trimită un tânăr suicid la un adult pentru intervenție.

Liderii colegi ai programului Sursele de forță sunt instruiți pentru a încuraja prietenii să identifice „adulți de încredere” pentru a consolida legăturile de comunicare și a reduce stigmatul pentru a ajunge la ajutor. Prin scăderea izolației, programul își propune să scadă factorii de risc pentru sinucidere, inclusiv procesul de gândire care duce la acțiune.

„Surse de forță este un program inovator și promițător”, a spus Wyman.

Sursa: Centrul Medical al Universității din Rochester

!-- GDPR -->