Argumente pentru adolescenți se pot revărsa la școală, acasă

Un nou studiu examinează modul în care argumentele de acasă cu adolescenți pot afecta lucrurile la școală și modul în care argumentele cu prietenii pot provoca argumente acasă.

Psihologul dr. Andrew Fuligni și colegii săi au constatat că adolescenții au avut mai multe dispute cu părinții sau cu alți membri ai familiei în zilele în care au avut loc conflicte cu colegii și invers.

Luptele de familie păreau să dureze și mai mult; efectul conflictului familial s-a răspândit în relațiile de egalitate a doua zi și două zile mai târziu, în timp ce conflictul de la egal la egal a afectat luptele de acasă doar în ziua următoare.

Descoperirile sunt raportate în ediția din septembrie-octombrie a revistei Dezvoltarea copilului.

„Fiecare părinte al unui adolescent știe că acești ani pot deveni puțin emoționanți”, a spus Fuligni. „Așadar, atunci când apar dezacorduri, am vrut să știm dacă a existat o transmisie de emoții negative între cele două grupuri.

„Adolescenții tind să răspundă cu emoții mai extreme și mai negative decât pre-adolescenții sau adulții, probabil pentru că este momentul din viața lor când se confruntă cu tranziții multiple care ar putea fi stresante”, a spus el, citând lucruri precum pubertatea, întâlnirile și schimbarea școlilor ca exemple.

„Având în vedere această tendință în rândul adolescenților, suferința emoțională ar putea explica potențial această idee a unui conflict de familie-coleg.”

În timpul studiului, cercetătorii au recrutat 578 de elevi din clasa a IX-a din trei licee publice din zona metropolitană din Los Angeles. Etnii au fost mixte: 235 de adolescenți provin din medii mexicane, 172 din chinezi și 171 din medii europene.

Elevii au completat un chestionar de bază inițial la școală și apoi au completat o listă de verificare a jurnalului la sfârșitul fiecărei zile timp de 14 zile. În ea, ei și-au înregistrat emoțiile și dacă s-au produs diferite evenimente în acea zi, inclusiv certarea cu părinții și prietenii.

O descoperire interesantă a fost descoperirea că, în afară de răspândirea emoțională dintre cele două grupuri, efectul conflictului familial a persistat mai mult decât cel al conflictului de la egal la egal.

În plus, în zilele în care adolescenții s-au certat cu părinții sau cu alți membri ai familiei, fetele s-au confruntat cu mai multe conflicte între băieți. Acest lucru, au spus cercetătorii, sugerează că certarea cu părinții sau cu alți membri ai familiei, spre deosebire de prieteni, poate fi un eveniment clar mai stresant pentru fete în această perioadă.

În cele din urmă, și contrar așteptărilor cercetătorului, legătura zilnică familie-coleg funcționează la fel între etnii.

„Concluzia”, a spus Fuligni, „este că interacțiunile adolescenților în casă și cu colegii se modelează zilnic, cel puțin parțial prin suferință emoțională”.

Sursa: UCLA