Studiul privește gesturile ca parte a limbajului

Un nou studiu caută răspunsuri la o întrebare simplă: De ce nu putem sta liniștiți când vorbim cu alții? Sau, de ce folosim gesturile?

„Deoarece gesturile și cuvintele formează foarte probabil un singur sistem de comunicare, care servește în cele din urmă la îmbunătățirea expresiei menite a fi capacitatea de a se face înțeles”, a declarat cercetătorul și neurologul Marina Nespor, Ph.D., de la Școala Internațională de Studii Avansate (SISSA) din Trieste, Italia.

După cum a fost publicat în jurnal Frontiere în psihologie, Nespor împreună cu Alan Langus și Bahia Guellai, explică rolul gesturilor în „prosodia” vorbirii.

Lingviștii definesc prozodia ca intonația și ritmul limbajului vorbit, caracteristici care ajută la evidențierea structurii propoziției și, prin urmare, fac mesajul mai ușor de înțeles.

De exemplu, fără prozodie, nimic nu ar distinge afirmația declarativă „acesta este un măr” de întrebarea surpriză „acesta este un măr?” (în acest caz diferența constă în intonație).

Potrivit lui Nespor și colegilor săi, chiar și gesturile cu mâinile fac parte din prozodie; „Prosodia care însoțește vorbirea nu este„ specifică modalității ”, explică Langus. „Informația prosodică, pentru persoana care primește mesajul, este o combinație de indicii auditivi și vizuali.”

„Aspectele„ superioare ”(la nivelul procesării cognitive) ale limbajului vorbit sunt mapate la programele motorii responsabile de producerea atât a sunetelor vorbirii, cât și a gesturilor însoțitoare ale mâinilor.”

Nespor, Langus și Guellai au avut 20 de vorbitori de italiană ascultând o serie de enunțuri „ambigue”, care ar putea fi spuse cu diferite prozodii corespunzătoare a două semnificații diferite.

Exemple de enunțuri au fost „come sicuramente hai visto la vecchia sbarra la porta” unde, în funcție de semnificație, „vecchia” poate fi subiectul verbului principal (sbarrare, to block) sau un adjectiv care califică subiectul (sbarra, bar) ( „Așa cum ați văzut cu siguranță că bătrâna blochează ușa” versus „Așa cum ați văzut cu siguranță că vechiul bar o poartă”).

Enunțurile pot fi pur și simplu ascultate (modalitatea „numai audio”) sau pot fi prezentate într-un videoclip, în care participanții puteau asculta frazele și vedea gesturile însoțitoare. În stimulii „video”, condiția ar putea fi „potrivită” (gesturi corespunzătoare sensului transmis de prosodia vorbirii) sau „nepotrivită” (gesturi care se potrivesc cu sensul alternativ).

„În condițiile potrivite nu a existat nicio îmbunătățire atribuită gesturilor: performanța participanților a fost foarte bună atât în ​​videoclip, cât și în sesiunile„ numai audio ”.

„În condițiile nepotrivite, efectul gesturilor mâinilor a devenit evident”, explică Langus.

„Cu acești stimuli, subiecții au fost mult mai predispuși să facă o alegere greșită (adică ar alege semnificația indicată mai degrabă în gesturi decât în ​​discurs) în comparație cu condițiile potrivite sau numai audio.

Aceasta înseamnă că gesturile afectează modul în care este interpretat sensul și credem că acest lucru indică existența unui sistem cognitiv comun pentru gesturi, intonație și ritmul limbajului vorbit ”.

„În comunicarea umană, vocea nu este suficientă: chiar și trunchiul și în special mișcările mâinilor sunt implicate, la fel și expresiile faciale”, a spus Nespor.

Sursa: Școala Internațională de Studii Avansate (SISSA)