Stresul poate sta la baza riscului de depresie al adolescentelor
În timp ce adolescența aduce adesea o pungă mixtă de evenimente emoționale, noile cercetări sugerează că fetele au mai multe provocări interumane, crescând riscul de depresie.
Cercetătorii Universității din Temple consideră că expunerea frecventă la evenimente stresante determină fetele să rumege sau să-și contemple excesiv afacerile emoționale, care le pot crește riscul de depresie.
Constatările sunt publicate în jurnal Științe psihologice clinice.
„Aceste descoperiri ne atrag atenția asupra rolului important al stresului ca factor potențial cauzal în dezvoltarea vulnerabilităților la depresie, în special în rândul fetelor, și ar putea schimba modul în care vizăm riscul de depresie la adolescenți”, a declarat autorul principal, Jessica Hamilton.
„Deși există o serie de alte vulnerabilități care contribuie la apariția unor rate mai ridicate de depresie a fetelor în timpul adolescenței, studiul nostru evidențiază o cale maleabilă importantă care explică riscul mai mare de depresie al fetelor.”
Cercetările anterioare au arătat că adolescenții pot interpreta evenimentele emoționale în moduri negative. Atunci când acest lucru este combinat cu o concentrare exagerată asupra dispoziției lor depresive (ruminare), acestea prezintă un risc mai mare de depresie.
În studiu, Hamilton, doctorand, a emis ipoteza că factorii stresanți ai vieții legați de relațiile interumane ar putea exploata vulnerabilitățile unui adolescent și ar putea crește riscul de depresie.
Hamilton a crezut că stresul interpersonal la care contribuie personal un adolescent - cum ar fi o luptă cu un membru al familiei sau un prieten - ar putea crește în special șansele de depresie.
Anchetatorii au analizat informațiile de la 382 adolescenți caucazieni și afro-americani care au participat la un studiu longitudinal în curs.
Adolescenții au realizat măsuri de auto-raportare care evaluează vulnerabilitățile cognitive și simptomele depresive la o evaluare inițială, apoi au finalizat trei evaluări de urmărire, fiecare la distanță de aproximativ șapte luni.
Așa cum era de așteptat, adolescenții care au raportat niveluri mai ridicate de stres dependent interpersonal au prezentat niveluri mai ridicate de stil cognitiv negativ și ruminație la evaluările ulterioare.
Această constatare a fost confirmată chiar și după ce cercetătorii au luat în calcul nivelurile inițiale de vulnerabilități cognitive, simptome depresive și sex.
Fetele aveau tendința de a prezenta mai multe simptome depresive la evaluările de urmărire decât băieții - în timp ce simptomele băieților păreau să scadă de la evaluarea inițială la urmărire, simptomele fetelor nu.
Cercetătorii au descoperit, de asemenea, că fetele au fost expuse la un număr mai mare de factori de stres dependenți interpersonali în timp.
Anchetatorii cred că această observație arată că tocmai această expunere la factorii de stres a menținut nivelurile mai ridicate de ruminare ale fetelor și, prin urmare, riscul lor de depresie în timp.
Cercetătorii subliniază că legătura nu este determinată de reactivitatea la stres; fetele nu au fost mai reactive la factorii de stres pe care le-au experimentat decât băieții.
„Pur și simplu, dacă băieții și fetele ar fi fost expuși la același număr de factori de stres, ambii ar fi fost susceptibili să dezvolte ruminări și stiluri cognitive negative”, explică Hamilton.
Foarte important, alte tipuri de stres, inclusiv stresul interpersonal care nu depinde de adolescent (cum ar fi moartea în familie) și stresul legat de realizări, nu au fost asociate cu niveluri ulterioare de ruminare sau stil cognitiv negativ.
„Părinții, educatorii și clinicienii ar trebui să înțeleagă că expunerea mai mare a fetelor la factorii de stres interpersonal îi pune pe aceștia la risc de vulnerabilitate la depresie și, în cele din urmă, la depresie însăși”, a spus Hamilton.
„Astfel, găsirea unor modalități de reducere a expunerii la acești factori de stres sau dezvoltarea unor modalități mai eficiente de a răspunde la acești factori de stres poate fi benefică pentru adolescenți, în special pentru fete.”
Potrivit lui Hamilton, următorul pas va fi să ne dăm seama de ce fetele sunt expuse unor factori de stres mai interpersonali.
„Este ceva specific relațiilor feminine adolescente? Așteptările societății pentru fetele tinere adolescente sau modul în care sunt socializate fetele tinere le pune în pericol pentru factorii de stres interpersonali? Acestea sunt întrebări la care trebuie să găsim răspunsuri ”, a spus ea.
Sursa: Asociația pentru Știința Psihologică