Studenții cu venituri reduse din școlile cu performanțe ridicate se angajează în mai puține comportamente riscante

Un nou studiu a constatat că, atunci când adolescenții minoritari din familiile cu venituri mici au început să frecventeze licee charter publice de înaltă performanță, aceștia erau mult mai puțin susceptibili să se angajeze în comportamente riscante de sănătate, comparativ cu colegii care nu erau admiși în aceste școli. De asemenea, au obținut un scor semnificativ mai mare la testele de matematică și engleză standardizate de stat.

Noul studiu, condus de cercetători de la Universitatea din California, Los Angeles (UCLA), este primul care examinează dacă calitatea educației influențează comportamentele riscante de sănătate ale elevilor.

„Abilitățile cognitive superioare ale acestor studenți îi pot conduce la o mai bună educație în materie de sănătate și la luarea deciziilor. Aceștia pot fi expuși la o presiune mai puțin negativă a colegilor, iar mediul școlar poate promova reziliența care îi îndepărtează de aceste comportamente riscante ”, a declarat investigatorul principal Dr. Mitchell Wong, profesor de medicină în divizia de medicină internă generală și servicii de sănătate. cercetare.

„În plus, într-un mediu academic mai bun, studenții au petrecut mai mult timp studiind, lăsându-le mai puțin timp să se angajeze în comportamente riscante.”

Cercetătorii au împărțit comportamentele riscante în două categorii: riscant și foarte riscant. „Comportament riscant” a fost definit ca orice utilizare a tutunului, alcoolului și marijuanei în ultimele 30 de zile.

„Comportament foarte riscant” a inclus următoarele: consumul de alcool, consumul de alcool în școală, consumul oricărui alt drog decât marijuana, transportul unei arme la școală, apartenența la bandă, sarcina, partenerii sexuali multipli, sexul sub influența drogurilor sau a alcoolului și sex fără utilizarea de contraceptive.

Pentru studiu, cercetătorii au comparat două grupuri de elevi de liceu din cartierele cu venituri mici din Los Angeles: primul grup a inclus 521 de studenți cărora li s-a oferit admiterea în școli publice charter performante prin loteria districtului, iar al doilea grup a inclus 409 elevi care nu erau. Cercetătorii au comparat comportamentele de sănătate ale elevilor și scorurile standardizate ale testelor.

Elevii care au frecventat școlile performante au obținut performanțe mult mai bune la testele standardizate. În plus, în mod semnificativ mai puțini studenți școlari (36 la sută față de 42 la sută dintre cei care nu au frecventat școli școlare) s-au angajat în „comportamente foarte riscante”.

Elevii care au schimbat școala sau au renunțat au fost mai predispuși să se angajeze în „comportamente foarte riscante”. Nu s-a găsit nicio diferență semnificativă între cele două grupuri pentru „comportamente riscante”, cum ar fi consumul de alcool și marijuana.

Cercetătorii consideră că punerea de succes a liceelor ​​publice charter în cartierele cu venituri mici poate avea efecte benefice asupra sănătății și ar putea ajuta la reducerea decalajului în creștere de realizări academice dintre studenții bogați și studenții cu venituri mici.

Studiul este publicat în jurnal Pediatrie.

Sursa: UCLA