Familia de îngrijire poate diminua deficitele cerebrale timpurii din cauza sărăciei

Un nou studiu oferă dovezi convingătoare că creșterea în sărăcie poate duce la consecințe negative pe termen lung asupra dezvoltării creierului copilului, a sănătății emoționale și a realizărilor academice.

Cu toate acestea, un mediu care stimulează emoțional este capabil să atenueze multe dintre efectele negative ale sărăciei asupra creierului în curs de dezvoltare.

Studiul, realizat de psihiatrul copilului Joan L. Luby, MD, la Școala de Medicină a Universității Washington din St. Louis și echipa sa de cercetare, a constatat că copiii cu venituri mici suferă de dezvoltare neregulată a creierului și scoruri de test standardizate mai mici, cu la fel de mult ca un decalaj estimat de 20% în realizare. Aceste întârzieri de dezvoltare sunt atribuite în principal modificărilor lobilor frontali și temporali ai creierului.

Pe baza studiilor lor anterioare asupra copiilor mici care trăiesc în sărăcie, cercetătorii au identificat, de asemenea, modificări ale cadrului creierului care sunt legate de probleme pe tot parcursul vieții cu depresie, dificultăți de învățare și o luptă pentru a face față stresului într-un mod sănătos.

Este important, totuși, cercetările lui Luby indică faptul că părinții care îngrijesc pot compensa unele dintre efectele negative ale sărăciei asupra anatomiei creierului.Luby sugerează că învățarea abilităților de îngrijire a părinților, în special a celor care trăiesc sub pragul sărăciei, poate oferi copiilor o viață benefică.

De fapt, „intervențiile din prima copilărie pentru a sprijini un mediu favorabil pentru acești copii trebuie să devină acum prioritatea noastră principală în sănătatea publică pentru binele tuturor”, scrie Luby într-un editorial însoțitor în jurnal. JAMA Pediatrie.

„Cercetările noastre au arătat că efectele sărăciei asupra creierului în curs de dezvoltare, în special în hipocampus, sunt puternic influențate de stresul părintesc și de viață cu care se confruntă copiii”, a spus Luby, care este, de asemenea, Samuel și Mae S. Ludwig, profesor de copil Psihiatrie și director al Programului de dezvoltare emoțională timpurie a Universității Washington.

„În știința și medicina dezvoltării, nu de multe ori cauza și soluția unei probleme de sănătate publică devin atât de clar elucidate”, scrie ea. „Este și mai puțin frecvent ca soluțiile fezabile și rentabile la astfel de probleme să fie descoperite și la îndemâna lor.”

Un alarmant 22% dintre copiii SUA trăiesc în sărăcie. Pe baza acestei noi cercetări și a ceea ce se știe deja despre efectele dăunătoare ale sărăciei asupra dezvoltării creierului la copii, precum și beneficiile hrănirii în timpul copilăriei timpurii, „avem o hartă rutieră rară pentru păstrarea și susținerea celei mai importante moșteniri a societății noastre, creierul în curs de dezvoltare ”, scrie Luby.

Sursa: Universitatea Washington din St. Louis