Reduceri ale volumului creierului găsite la băieții adolescenți cu tulburare de conduită
Cercetările cerebrale ale băieților adolescenți cu tulburări de conduită dezvăluie diferențe ale structurii creierului care pot fi legate de comportamentele lor agresive și antisociale, potrivit noilor cercetări din Marea Britanie.
Neurologii au folosit imagistica prin rezonanță magnetică (RMN) pentru a măsura anumite regiuni din creierul a 65 de băieți adolescenți cu tulburări de conduită, precum și a 27 de băieți adolescenți care nu au prezentat niciun simptom al tulburării.
„Studii de acest gen sunt extrem de importante în înțelegerea cauzelor tulburărilor de conduită. Numai atunci când suntem siguri că înțelegem de ce se dezvoltă tulburarea, putem aplica aceste cunoștințe dezvoltării și evaluării ulterioare a tratamentelor.
„Tulburarea are un impact devastator asupra familiilor și comunităților și, în acest moment, avem puține tratamente eficiente”, a spus dr. Andy Calder de la Universitatea din Cambridge și Unitatea de științe cognitive și cerebrale a Consiliului de cercetare medicală.
Rezultatele cercetării au arătat că amigdala și insula - două regiuni ale creierului asociate cu percepția emoției, empatia și recunoașterea suferinței la alții - au fost semnificativ mai mici la adolescenții cu comportament antisocial.
Diferențele creierului au fost evidente, indiferent de vârsta de apariție a tulburării, indiferent dacă a apărut în timpul copilăriei sau adolescenței.
În mod semnificativ, adolescenții cu cele mai grave probleme de comportament au avut cea mai mare reducere a volumului de insulă.
Studiile anterioare au arătat că volumele anumitor structuri cerebrale asociate cu comportamentul emoțional au fost legate de tulburarea de conduită la debutul copilăriei. Cu toate acestea, tulburarea de conduită la debutul adolescenței a fost de obicei considerată a se manifesta exclusiv prin imitarea colegilor cu comportament prost.
Cercetările actuale sugerează altfel și oferă o posibilă bază neurologică pentru aceste probleme provocatoare.
„Modificările volumului de substanță cenușie din aceste zone ale creierului ar putea explica de ce adolescenții cu tulburări de conduită au dificultăți în recunoașterea emoțiilor la alții. Sunt necesare acum studii suplimentare pentru a investiga dacă aceste modificări ale structurii creierului sunt o cauză sau o consecință a tulburării ”, au remarcat cercetătorii.
Grupul de cercetare a demonstrat anterior că modele anormale de activitate a creierului erau evidente la persoanele cu ambele forme de tulburare de conduită, dar această nouă cercetare merge chiar mai departe pentru a releva faptul că diferențele în structura creierului sunt legate și de tulburare.
„Sperăm că rezultatele noastre vor contribui la strategiile psihosociale existente pentru depistarea copiilor cu risc crescut de a dezvolta un comportament antisocial.”
Sursa: Universitatea din Cambridge
