Pitch of Voice legat de percepția statutului

Noile cercetări constată că, atunci când vocea unei persoane coboară în ton mai devreme într-o interacțiune, este mai probabil să fie văzută ca dominantă și influentă decât cele ale căror ton vocal a crescut devreme în conversație.

Cei priviți ca dominanți, de asemenea, erau mai predispuși să-i convingă pe alții să meargă împreună cu ideile lor decât cei văzuți ca fiind mai puțin dominanți.

Cu toate acestea, dominanța nu a fost legată de respect, deoarece cercetătorii au descoperit că participanții dominanți nu erau considerați mai prestigioși, mai stimabili sau mai admirabili de către colegii lor.

Cercetătorii au descoperit că cei considerați admirabili - dar nu dominanți - tind să exceleze influențându-i pe alții.

„Ceea ce mă entuziasmează în legătură cu această cercetare este că acum știm puțin mai multe despre modul în care oamenii își folosesc vocile pentru a semnaliza statutul”, a declarat profesorul de psihologie al Universității din Illinois, Dr. Joey Cheng, care a colaborat cu colegii de la Universitatea British Columbia și Harvard Universitate.

„În trecut, ne-am concentrat foarte mult pe postură și am avut tendința de a neglija lucruri precum vocea. Dar acest studiu arată în mod clar că există ceva despre voce care este foarte interesant și foarte eficient ca canal de comunicare dinamică a statutului ".

În primul din cele două experimente, 191 de participanți (cu vârste cuprinse între 17 și 52 de ani) au clasificat individual importanța a 15 articole care li s-a spus că ar putea avea nevoie pentru a supraviețui unui dezastru pe Lună.

Apoi au lucrat în grupuri mici la aceeași sarcină. Cercetătorii au înregistrat video aceste interacțiuni și au folosit software de analiză fonetică pentru a măsura frecvența fundamentală a fiecărui enunț. De asemenea, s-au uitat la „cum convergeau răspunsurile unei persoane cu răspunsul final al grupului” ca un alt mod de a măsura influența, a spus Cheng.

Participanții la studiu și cei din afară care își vedeau interacțiunile au avut tendința de a evalua pe cei ale căror voci s-au aprofundat între prima și a treia enunțare ca fiind mai dominanți și mai influenți decât participanții ale căror voci au crescut în ton.

Niciunul dintre subiecți sau observatorii externi nu a fost conștient de faptul că studiul s-a concentrat pe relația dintre indicii vocali și statut.

Cei priviți ca dominanți și cei priviți ca prestigioși au fost cei mai influenți în interacțiunile de grup, a spus Cheng.

„De fapt, ceea ce am constatat anterior este că ambele strategii - prestigiul și dominanța - se corelează pozitiv cu influența comportamentală”, a spus ea.

„Ambele sunt căi eficiente de a ajunge acolo. Dar numai dominanța este legată de frică și intimidare și numai dominanța este legată în acest studiu de schimbările în tonul vocii. Modul în care îți schimbi vocea nu pare să fie legat de respectul pe care îl câștigi. ”

Într-un al doilea experiment, cercetătorii au cerut 274 de participanți (cu vârste cuprinse între 15 și 61 de ani) să asculte o pereche de înregistrări audio ale unei persoane care face trei declarații. Înregistrarea a fost manipulată pentru a crește sau reduce tonul vocii între prima și a treia afirmație. Fiecare participant a ascultat ambele înregistrări, care au variat doar în traiectoria tonului lor vocal.

„Nu ajung să vadă nimic sau pe nimeni și fac doar judecăți despre persoana din înregistrări”, a spus Cheng. „Și am constatat că atunci când vocea din înregistrare coboară în ton, oamenii judecă persoana ca dorind să fie mai influentă, mai puternică, mai intimidantă sau mai dominatoare. Dar nu cred că persoana este interesată să câștige mai mult respect.

„Ceea ce este cu adevărat fascinant în privința statutului este că, indiferent de grupurile la care te uiți și de ce cultură și în ce context, ceea ce se întâmplă inevitabil este că oamenii se împart în lideri și adepți și există o ierarhie care este implicată”, a spus Cheng.

„Studiul nostru se adaugă dovezilor că oamenii, ca multe alte animale, își folosesc vocile pentru a semnaliza și afirma dominația asupra altora.”

Sursa: Universitatea din Illinois