Ce face sportul să se distreze pentru copii? Câștigarea nu este totul

În timp ce mulți copii adoră sporturile organizate, există probabil la fel de mulți care ar prefera să joace jocuri video. Deci, ce anume face distractiv sportul pentru tineri? Noile cercetări pe această temă relevă câteva rezultate surprinzătoare.

Studiul a constatat că „a face tot posibilul” și „a munci din greu” au fost doi dintre factorii de distracție de top. De fapt, cercetarea disipează mitul popular că, pentru fete, cel mai plăcut aspect al sportului organizat este socializarea, iar pentru băieți, este competiția.

„Datele noastre indică faptul că fetele și băieții sunt mai asemănători decât diferiți atunci când vine vorba de ceea ce face ca jocul sportiv să fie distractiv”, a spus Amanda J. Visek, Ph.D., profesor asociat de științe ale exercițiului și nutriției la George Washington University Milken Institute School de sănătate publică (Institutul Milken SPH).

„Ceea ce contează cel mai mult pentru fete și băieți sunt lucruri precum„ a încerca tot posibilul ”,„ a munci din greu ”,„ a rămâne activ ”și„ a juca bine împreună ca echipă. ”Aceste constatări sunt aceleași pentru sportivii de la vârste mai mici și mai mari și la niveluri de joc recreative și mai competitive. ”

Descoperirile pot fi folosite de organizațiile sportive pentru a-și face programele mai distractive și pentru a-i face pe copii să se joace mai mult timp. Copiii din Statele Unite care renunță la sporturile organizate o fac de obicei la școala medie, susținând că jocurile și practicile nu mai sunt distractive.

Noua cercetare urmărește un alt studiu în care Visek și colegii ei au angajat jucători de fotbal, cu vârste cuprinse între 8 și 19 ani, în cartografierea conceptuală a tot ceea ce face ca sportul să fie distractiv.

Hărțile rezultate, numite FUN MAPS, au descoperit 81 de factori determinanți ai distracției în 11 factori de distracție. Acest nou studiu a aruncat o privire mai atentă asupra acestor date și a constatat că, printre cei 81 de factori determinanți ai distracției, „câștigarea” s-a clasat pe locul 40 ca importanță, marcând mai jos pe listă decât ar fi putut ghici mulți.

În același timp, cercetătorii au găsit câteva diferențe mici, dar interesante, în prioritățile distractive, în funcție de vârsta sau sexul tinerilor sportivi.

De exemplu, în comparație cu jucătorii mai în vârstă, jucătorii mai tineri au raportat că este mai important să existe un antrenor care să le permită să „joace diferite poziții”. Acest studiu confirmă cercetările anterioare care sugerează că jucătorii mai tineri au mai multe șanse să beneficieze de această strategie în comparație cu sportivii mai în vârstă și mai dezvoltați.

„Eșantionarea sportului - permițând copiilor să joace mai multe sporturi diferite - precum și oportunitatea copiilor, în special a celor cu vârste mai mici, de a obține experiență jucând toate pozițiile diferite ale unui sport, este importantă pentru dezvoltarea lor atletică”, a spus Visek.

Mai mult, în comparație cu fetele, băieții au considerat „copierea mișcărilor și trucurilor sportivilor profesioniști” și „îmbunătățirea abilităților atletice pentru a juca la nivelul următor” drept factori de distracție mai importanți.

Echipa de cercetare consideră că acest lucru ar putea fi rezultatul faptului că băieții au mai mulți sportivi profesioniști de sex masculin cu care să se uite și să se identifice decât fetele, care au mai puțini sportivi profesioniști de sex feminin de imitat.

Sporturile organizate sunt o modalitate de a menține copiii implicați în activitatea fizică, un obicei care îi poate ajuta pe copii să susțină un stil de viață sănătos, să-i mențină în formă și să-i ajute să mențină o greutate corporală sănătoasă. Mai mult de unul din trei copii și adolescenți din SUA sunt supraponderali sau obezi, iar Visek consideră că oferirea copiilor cu experiențe sportive de calitate mai înaltă și mai distractive ar putea fi o soluție pentru promovarea sănătății copiilor.

O limitare a acestui studiu a fost că participanții erau toți jucători de fotbal. Echipa de cercetare a lui Visek le-a cerut jucătorilor să evalueze importanța tuturor factorilor determinanți și să răspundă ținând cont de toate sporturile pe care le practică.

Deși majoritatea jucătorilor au fost sportivi multi-sportivi care au participat la alte sporturi pe lângă fotbal, Visek spune că sunt necesare cercetări suplimentare pentru a se asigura că rezultatele se aplică și altor sporturi de echipă.

Rezultatele acestui studiu sugerează că antrenorii și părinții pot pierde nota dacă împing un sezon câștigător sau întăresc în mod eronat diferențele percepute de gen.

„Când vine vorba de sporturi organizate, copiii vor doar să se distreze”, a spus Visek. „Această cercetare nu susține stereotipurile comune de gen și de dezvoltare pe care tindem să le facem despre copii în sport”.

Sursa: Universitatea George Washington