Alfabetizarea numerică poate ajuta la luarea deciziilor

Îți amintești de profesorul tău de matematică din liceu? Sau, poate, un profesor de școală elementară care te-a forat pe tabelele de înmulțire?

Dacă aveți o memorie pozitivă a școlii și vă simțiți în mod rezonabil confortabil cu cifrele, probabil că sunteți mai priceput să luați decizii în cunoștință de cauză cu privire la o mulțime de subiecte numerologice, inclusiv riscuri pentru sănătate, alternative de investiții, calorii etc.

Un nou studiu analizează modul în care persoanele cu o competență numerică puternică - adică individul care înțelege mai bine numerele și procesează informațiile diferit - iau în cele din urmă decizii mai informate.

Articolul, publicat în Direcții actuale în știința psihologică, explorează modul în care oamenii numerotați se simt confortabil gândindu-se la numere și sunt mai puțin influențați de alte informații, a spus Ellen Peters, Ph.D., de la Ohio State University, autorul noii lucrări.

De exemplu, într-unul dintre studiile lui Peters, studenților li sa cerut să evalueze studenții care au primit rezultate diferite ale testelor.

Persoanele numărate au fost mai predispuse să vadă o persoană care a obținut 74% corect și o persoană care a primit 26% incorect ca echivalent, în timp ce persoanele care au fost mai puțin numerotate au crezut că oamenii se descurcă mai bine dacă scorul lor este dat în termeni de procentaj corect.

Anchetatorii spun că acest tip de analiză este necesar pentru multe forme de luare a deciziilor.

De exemplu, „Mulți oameni iau medicamente”, spune Peters. Fiecare medicament are beneficii și riscuri potențiale, iar acestea pot fi prezentate în moduri diferite. „Puteți vorbi despre 10 la sută din populație care are efectul secundar sau de 90 la sută care nu.”

Pentru persoanele care sunt mai puțin numerate, metoda prin care sunt prezentate informațiile este esențială.

Alte cercetări au arătat că doar persoanele mai puțin numerotate răspund diferit la ceva care are o șansă de 1 la 100 să se întâmple decât ceva care are 1 la sută șanse să se întâmple. Cu cât este mai puțin numerat, există un risc mai mare în șansa de 1 la 100 - chiar dacă aceste numere sunt exact aceleași.

Cercetătorii consideră că rezultatele au implicații asupra modului în care factorii de decizie politică și alții ar trebui să comunice cu privire la riscurile medicamentelor, cutremurelor, schimbărilor climatice și bursă.

"Numerele sunt într-adevăr doar simboluri abstracte și trebuie să le dăm sens cumva", a spus Peters. „În general, persoanele numerotate sunt mai capabile să aducă semnificație consecventă numerelor și să ia decizii mai bune.

„Acesta sugerează că cursurile de matematică și statistici pot fi cadoul educațional care continuă să dea”.

Sursa: Asociația pentru Știința Psihologică

!-- GDPR -->