Poluarea aerului legată de calități mai mici pentru copii

Un nou studiu a constatat că copiii care sunt expuși la poluanți atmosferici toxici acasă au mai multe șanse să aibă medii mai mici (GPA).

Cercetătorii de la Universitatea din Texas din El Paso au analizat performanțele academice și datele sociodemografice pentru 1.895 de copii din clasa a patra și a cincea care participau la districtul școlar independent El Paso (EPISD).

Apoi, au folosit Evaluarea Națională a Toxicelor Aeriene a Agenției SUA pentru Protecția Mediului pentru a estima expunerea copiilor la poluanți toxici ai aerului, cum ar fi evacuarea motorinei, în jurul caselor lor.

Cercetătorii au descoperit că copiii care au fost expuși la niveluri ridicate de emisii ale autovehiculelor provenite de la autoturisme, camioane și autobuze pe drumuri și autostrăzi s-au dovedit a avea GPA semnificativ mai mici, chiar și atunci când contează alți factori despre care se știe că influențează performanța școlară.

„Există două căi care ne pot ajuta să explicăm această asociație”, a spus co-autorul studiului, Sara E. Grineski, Ph.D., profesor asociat de sociologie și antropologie.

„Unele dovezi sugerează că această asociere ar putea exista din cauza unor boli, cum ar fi infecții respiratorii sau astm. Poluarea aerului îi îmbolnăvește pe copii, ceea ce duce la absenteism și la performanțe slabe la școală. Cealaltă ipoteză este că expunerea cronică la substanțele toxice din aer poate afecta negativ dezvoltarea neurologică și a creierului copiilor. ”

Acesta este al nouălea studiu care a reieșit dintr-un sondaj de sănătate respiratorie pentru copii din 2012 elaborat la UTEP, care a fost trimis prin poștă la casele elevilor de clasa a IV-a și a V-a înscriși în toate cele 58 de școli elementare din district.

Părinții și tutorii au răspuns la întrebări despre notele copiilor lor la lectură, arte lingvistice, matematică, studii sociale și știință. Sondajul a mai întrebat despre venitul familiei, dimensiunea gospodăriei, nivelul de educație al părinților și dacă copilul s-a calificat pentru mese gratuite sau cu preț redus.

Grineski observă că acesta nu este un fenomen unic pentru acest district școlar.

„Ceea ce face ca studiul nostru să fie diferit este faptul că studiem de fapt copiii în casa lor, dar există un corp de literatură în care au studiat nivelurile de poluare a aerului la școlile din California și Baton Rouge, Louisiana, în loc de la casele copiilor”, a spus ea. a spus.

„Un studiu privind districtul școlar unificat din Los Angeles a arătat că școlile cu niveluri mai ridicate de poluare au scoruri de test standardizate mai mici”.

Studiul a fost publicat în revista academică Populație și mediu.

Sursa: Universitatea din Texas la El Paso