Mediul din copilărie poate influența reglarea emoțională la vârsta adultă

Cercetările emergente sugerează că sărăcia copiilor și stresul cumulativ pot modifica modul în care un adult gestionează emoțiile.

O echipă de cercetători de la Universitatea din Illinois, Universitatea Cornell, Universitatea din Michigan și Universitatea din Denver a descoperit că subiecții care au avut venituri familiale mai mici la vârsta de 9 ani au crescut activitatea în partea creierului cunoscută pentru rolul său în frică și alte aspecte negative emoții, la vârsta adultă.

„Descoperirile noastre sugerează că povara stresului creșterii sărăciei poate fi un mecanism care stă la baza relației dintre sărăcie în copilărie și cât de bine funcționează creierul dvs. ca adult”, a spus K. Luan Phan, MD, autor principal al studiul.

Cercetările anterioare au legat creșterea activității cerebrale în amigdala și cortexul prefrontal cu tulburări de dispoziție, inclusiv depresie, anxietate, agresivitate impulsivă și abuz de substanțe, potrivit autorilor.

Phan a spus că este bine cunoscut faptul că efectele negative ale sărăciei pot crea „o cascadă de factori de risc în creștere” pentru ca copiii să dezvolte probleme fizice și psihologice ca adulți.

Dar nu s-a știut cum sărăcia copilariei ar putea afecta funcția creierului, în special în reglarea emoțională.

Abilitatea de a regla emoțiile negative poate oferi protecție împotriva consecințelor fizice și psihologice asupra stresului acut și cronic asupra sănătății, a spus el.

Studiul a examinat asocierile dintre sărăcia copiilor la vârsta de 9 ani, expunerea la factorii de stres cronici în timpul copilăriei și activitatea neuronală în zonele creierului implicate în reglarea emoțională la vârsta de 24 de ani.

Cei 49 de participanți au făcut parte dintr-un studiu longitudinal al sărăciei în copilărie. Au fost colectate date despre venitul familiei, expunerile la stres, răspunsurile la stres fiziologic, dezvoltarea socio-emoțională și interacțiunile părinte-copil. Aproximativ jumătate din participanți provin din familii cu venituri mici.

Folosind imagistica prin rezonanță magnetică funcțională, cercetătorii au evaluat activitatea creierului participanților în timp ce îndeplineau o sarcină de reglare emoțională. Subiecții au fost rugați să încerce să suprime emoțiile negative în timp ce vizionează imagini, folosind o strategie cognitivă de coping.

„Acesta servește ca un indice comportamental-cerebral al capacității zilnice a unei persoane de a face față stresului și emoțiilor negative pe măsură ce le întâmpină”, a spus Phan.

Poate că cea mai importantă constatare, a spus Phan, a fost că cantitatea de stres cronic din copilărie până în adolescență - cum ar fi locuințele necorespunzătoare, aglomerarea, zgomotul și factorii de stres social, cum ar fi tulburările familiale, violența sau separarea familiei - au determinat relația dintre sărăcia copiilor și prefrontal. funcția creierului în timpul reglării emoționale.

Sursa: Universitatea din Illinois - Chicago