„Creierul social” este subdezvoltat în tineretul autist
Un nou studiu imagistic arată că partea socială a creierului este atât subdezvoltată, cât și insuficient legată de rețea la tinerii cu tulburare de spectru autist de înaltă funcționare (TSA), comparativ cu colegii lor fără TSA.
Studiul, realizat de oamenii de știință de la Universitatea din California, Los Angeles (UCLA), oferă o perspectivă asupra modului în care creierul copiilor și adolescenților cu TSA ar putea fi organizat diferit față de tinerii fără tulburare.
„Creierul controlează majoritatea comportamentului nostru și schimbările în modul în care funcționează zonele creierului și comunică între ele pot modifica acest comportament și pot duce la deficiențe asociate cu tulburări mentale”, a declarat primul autor al studiului Dr. Kay Jann, cercetător postdoctoral în cadrul Departamentului UCLA de Neurologie.
Cand asortezi modificarile fiziologice din creier cu afectarea comportamentala, poti incepe sa intelegi mecanismele biologice ale acestei tulburari, care pot ajuta la imbunatatirea diagnosticului si, in timp, a tratamentului.
Cercetătorii au folosit tehnologia imagistică care urmărește atât fluxul sanguin al creierului ca măsură a consumului de energie, cât și organizarea și puterea conexiunilor în rețelele neuronale intrinseci.
Aceasta a fost prima dată când un instrument RMN cunoscut sub numele de perfuzie de marcare a spinului arterial a fost folosit pentru a studia ASD. Tehnica folosește apă de sânge etichetată magnetic ca trasor pentru a măsura fluxul sanguin al creierului. Procedura a fost utilizată în alte tulburări ale creierului, cum ar fi schizofrenia, care a condus deja la noi perspective și abordări alternative de tratament în această tulburare.
„În tulburările neurocognitive sau neuropsihiatrice, aceste două proprietăți cruciale - organizarea funcțională a creierului și cerințele sale energetice însoțitoare - sunt adesea modificate”, a spus autorul principal al studiului, Dr. Danny J.J. Wang, profesor asociat de neurologie la UCLA.
Studiul a implicat 17 tineri cu ASD cu funcționare înaltă și 22 de participanți în curs de dezvoltare. Grupurile au fost potrivite în funcție de vârstă, șapte până la 17 ani, sex și scoruri IQ.
Cercetătorii au dorit să știe dacă ASD ar putea fi legat fie de o creștere, fie de o scădere a conectivității în cadrul unor rețele neuronale specifice care formează „creierul social”. Această conectivitate poate fi măsurată prin cantitatea de flux sanguin și tiparele de activitate dintre nodurile creierului sau rețelele neuronale.
„O rețea majoră a creierului, rețeaua de mod implicit, a devenit punctul central al unor astfel de cercetări, deoarece este importantă pentru procesele sociale și emoționale, gândirea auto-referențială și în„ Teoria Minții ”, care este capacitatea de a atribui stări mentale. pentru sine și pentru ceilalți ”, a spus Wang. „Acestea sunt procese cognitive care sunt într-o oarecare măsură afectate la persoanele cu tulburări ale spectrului autist.”
Imaginile au arătat diferențe semnificative între cele două grupuri, a spus Wang. La copiii cu TSA, a existat un model de flux sanguin crescut pe scară largă sau hiper-perfuzie, legat de creșterea metabolismului oxigenului în zonele cerebrale frontale, care sunt importante în navigarea interacțiunilor sociale.
Acest lucru este important deoarece, pe măsură ce creierul se dezvoltă, fluxul sanguin este în general redus. Aceste semne ale hiper-perfuziei continue sugerează neurodezvoltarea întârziată în aceste regiuni ale creierului frontal asociate cu cogniția socio-emoțională, a spus Wang.
Constatările sunt în concordanță cu descoperirile RMN anterioare care arată o supraabundență de neuroni la tinerii cu TSA, datorită faptului că sinapsele neuronilor nu au fost suficient de „tăiate” pe măsură ce creierul se dezvoltă. Prea multe sinapse funcționale inhibă cunoașterea în timp ce necesită un flux sanguin suplimentar.
Echipa de cercetare a descoperit, de asemenea, o conectivitate redusă pe termen lung între anumite hub-uri de rețea, comparativ cu creierele tipice. Această pierdere a conectivității înseamnă că informațiile nu pot curge așa cum ar trebui între zonele îndepărtate ale creierului, ceea ce poate ajuta la explicarea afectării capacității de reacție socială, a spus Jann.
„Arhitectura creierului urmează un model de cablare eficient din punct de vedere al costurilor, care maximizează funcționalitatea cu un consum minim de energie”, a spus Jann. „Nu asta am găsit la participanții noștri ASD.”
Constatările sunt publicate în jurnal Creierul și comportamentul.
Sursa: UCLA
