Biomarkerul poate identifica adolescenții cu risc de depresie, anxietate

Cercetătorii au găsit un biomarker cognitiv care poate identifica adolescenții cu risc crescut de a dezvolta depresie și anxietate.

Markerul este o variație a unei anumite gene - forma scurtă a genei transportoare a serotoninei 5-HTTLPR.

Pentru studiu, oamenii de știință de la Universitatea din Cambridge au recrutat 238 de adolescenți (cu vârste cuprinse între 15 și 18 ani) pentru a primi teste genetice și o evaluare de mediu.

Participanții au primit apoi un test pe computer pentru a determina modul în care procesează informațiile emoționale. Adolescenții trebuiau să decidă dacă cuvintele erau pozitive, negative sau neutre (exemplele includeau „vesel” pentru pozitiv, „eșec” pentru negativ și „interval” pentru neutru).

Acei adolescenți care erau amândoi homozigoti pentru alela scurtă a 5-HTTLPR au avut dificultăți semnificative în evaluarea emoției din cuvinte, sugerând o incapacitate de a procesa informațiile emoționale.

Acești adolescenți au avut, de asemenea, expunere la argumente familiale sporadice timp de peste șase luni și au fost martori de violență între părinți înainte de vârsta de șase ani.

Cercetările anterioare au legat o percepție și un răspuns perturbat la emoții cu un risc mult mai mare de depresie și anxietate.

Cercetătorii au ajuns la concluzia că problemele de procesare cognitivă și emoțională pot fi un marker intermediar pentru anxietate și depresie la indivizii susceptibili genetic expuși la adversități din copilăria timpurie.

Oamenii de știință spun că testul, care poate fi făcut pe un computer, ar putea fi folosit ca un instrument ieftin pentru a examina adolescenții pentru tulburări mentale frecvente. Deoarece biomarkerul cognitiv poate apărea înaintea simptomelor depresiei și anxietății, ar putea fi inițiată o intervenție timpurie.

„Fie că cedăm anxietății și depresiei depinde în parte de tendințele noastre de a ne gândi bine sau slab la noi în perioadele cu probleme”, a declarat Ian Goodyer, MD, investigator principal al studiului.

„Cum se întâmplă faptul că unii oameni văd„ paharul pe jumătate plin ”și gândesc pozitiv, în timp ce alții văd„ paharul pe jumătate gol ”și gândesc negativ despre ei înșiși în momentele de stres nu se știe.

„Dovezile sunt că atât genele noastre, cât și experiențele noastre din copilărie contribuie la astfel de stiluri de gândire personale.

„Înainte de a exista simptome clinice de depresie sau anxietate, acest test relevă o capacitate deficitară de a percepe eficient și eficient procesele emoționale la unii adolescenți - un biomarker pentru reziliență scăzută care poate duce la boli mintale.”

Studiul este publicat în jurnal Plus unu.

Sursa: Universitatea din Cambridge

!-- GDPR -->