Memory Skills Plus Practică pentru muzicieni calificați
Într-un nou studiu, cercetătorii au dovedit că o memorie de lucru puternică este esențială pentru a permite unui muzician capacitatea de a oferi o nouă piesă muzicală, o abilitate importantă și complexă pentru muzicieni.
Interesant este că, de peste o sută de ani, experții au dezbătut influența practicii față de talentele genetice spre dezvoltarea competenței muzicale.
În mod tradițional, geniul a fost privit ca provenind din capacitatea moștenită. Acum, mulți cercetători cred că practica este cheia.
În 2007, cercetătorii au propus ca este nevoie de un deceniu de practică intensă pentru a deveni expert. Elizabeth J. Meinz de la Southern Illinois University din Edwardsville și David Z. Hambrick de la Michigan State University au dorit să analizeze capacitatea de memorie de lucru, capacitatea de a păstra active informațiile relevante în mintea ta.
Pianiștii folosesc memoria de lucru atunci când citesc muzică. Nu citesc notele pe care le cântă degetele; așteaptă înainte să citească notele care vor urma.
Toți muzicienii fac acest lucru, dar Meinz și Hambrick studiază pianiștii parțial pentru că sunt convenabili; sunt ușor de găsit și au o mare varietate de niveluri de calificare și experiență.
Pentru noul studiu, publicat în Științe psihologice, un jurnal al Asociației pentru Știința Psihologică, pianiștilor li s-a cerut să ofere șase piese dintr-o carte de teste de suspensie. Cartea a fost aleasă deoarece este folosită rar în Statele Unite.
Muzicienii trebuie să facă acest tip de test în mod obișnuit în audiții. Li s-au dat piese cu diferite niveluri de dificultate.
Judecătorii au notat fiecare pianist pe baza competenței tehnice, muzicalității și performanței generale. Pianiștii au fost, de asemenea, întrebați despre istoricul lor de pian, inclusiv câte ore pe săptămână practicaseră în fiecare an în care jucaseră și au preluat sarcini care le măsurau capacitatea de memorie de lucru.
Practica era cu siguranță importantă. Timpul petrecut de o persoană practicând a explicat aproximativ 45 la sută din varianța abilităților de suspin.
Dar și capacitatea memoriei de lucru era importantă; atunci când cercetătorii au scos efectul practicii, alte șapte procente ale varianței abilităților de suspin au fost explicate prin capacitatea de memorie de lucru.
„Practica este absolut importantă pentru performanță”, spune Meinz.
„Dar studiul nostru sugerează că abilitățile cognitive, în special capacitatea de memorie de lucru, ar putea limita nivelul final de performanță care ar putea fi atins.”
Sursa: Asociația pentru Știința Psihologică
