Agresiunea copiilor poate fi înrădăcinată în genetică, dar temperată de mediu
Într-un nou studiu canadian, cercetătorii de la Universitatea de Montréal și-au propus să investigheze factorii genetici și de mediu din copilărie care ar putea fi responsabili pentru un comportament agresiv.
Au observat 555 seturi de gemeni pentru a compara incidența comportamentului agresiv proactiv și reactiv. Descoperirile lor arată că, la vârsta de 6 ani, ambele tipuri de agresivitate împărtășesc majoritatea acelorași factori genetici, dar comportamentul tinde să se diminueze la majoritatea copiilor pe măsură ce îmbătrânesc.
Agresivitatea proactivă este definită ca un comportament fizic sau verbal menit să domine sau să obțină un avantaj personal în detrimentul celorlalți. Agresivitatea reactivă se referă la un răspuns defensiv la o amenințare percepută. În timp ce unii copii prezintă doar comportamente agresive reactive, agresivitatea proactivă și reactivă sunt în general strâns legate.
„De prea multe ori uităm că agresivitatea este o parte fundamentală a dezvoltării sociale a unui copil mic”, a declarat cercetătorul Stéphane Paquin, un doctorat. candidat la sociologie la Montréal.
Cercetătorii au descoperit, de asemenea, că, între 6 și 12 ani, orice creștere sau scădere a agresivității pare să fie influențată de diverși factori de mediu, mai degrabă decât de genetică.
„Ființele umane prezintă cele mai înalte niveluri de comportament agresiv față de colegii lor între 2 și 4 ani. Pe măsură ce copiii cresc, ei învață cum să-și gestioneze emoțiile, să comunice cu ceilalți și să facă față conflictului. Ei sunt capabili să-și canalizeze impulsurile agresive, fie ele proactive sau reactive ”, a spus Paquin.
Gemenii studiului au inclus 223 de seturi de gemeni monozigoți (cu un cod genetic identic) și 332 de seturi de gemeni fraterni, permițând cercetătorilor să determine dacă diferențele individuale observate în agresivitatea proactivă și reactivă s-au datorat unor factori genetici sau de mediu.
Comportamentele agresive ale copiilor au fost evaluate și documentate într-un raport de către profesorii lor la vârsta de 6, 7, 9, 10 și 12 ani.
Rezultatele studiului relevă, de asemenea, că factorii genetici care influențează agresivitatea la vârsta de 6 ani sunt diferiți de cei asociați cu schimbări de comportament până la vârsta de 12 ani. Acest lucru sugerează că are loc un proces comun de maturare genetică, inclusiv maturizarea funcțiilor cognitive, cum ar fi planificarea, luarea deciziilor, controlul și concentrarea.
Cu aceste rezultate, cercetătorii pot trece acum la studiul factorilor sociali specifici legați de modificările agresivității proactive și reactive din copilărie.
Aceasta lucrare va avea, de asemenea, un impact direct asupra practicilor clinice si a programelor de prevenire, a spus Paquin. Rezultatele noastre au relevat importanța dezvoltării diferitelor metode de prevenire pentru agresivitatea reactivă și proactivă, în special prin oferirea de sprijin familiilor și oferirea de intervenții în școli. ”
Sursa: Université de Montréal
